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都市恐怖病1·恐惧炸弹(语言 下部)-第3部分
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“好吧,嗯,我们在魔界里吗?还是我们都疯掉了?”
这个问题至为关键。
“拒绝回答。我只能提供片段的线索,其余的,必须靠你自己的拼凑。”
“为什么?这样叫我怎么问?”太怪异的规定了吧,摆明是整我。
“OK,这是第一个问题的答案,因为我也不清楚你的真实情形,你只是传送我的影像过来,我无法对你的处境做出分析。”
这样也算一个问题?
不过我可不敢顶嘴。
“好吧,那,有没有一种外星生物,会吸取人类的逻辑能力?”
“有,我们叫它屌客,是一种病毒,就像地球的计算机病毒一样,被不名人士生产散布,它的抗体码还可不断快速更新,连天马星医院制造扫毒细胞的速度都赶不上。”
“好可怕,真的有啊……那中毒了怎么办?”
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敲着自己的脑袋瓜
咕咚
想敲出大便般堆积的逻辑
这样
我的情感创意才有多一点点的容身之处
第九章 里见八犬传
“这是第三个问题了。中毒的情形跟屌客的能力有关,越新的屌客引发的症状越复杂也越严重,而且对愈高智能的物种逻辑杀伤力愈强,每个星球都有患者。”比克皱着眉头,又说:
“中毒后,屌客一方面吸取逻辑能力,同时又排射出一种酵素,这种酵素会使患者的大脑对吸取的过程麻痹,总之,中毒后逻辑逐步丧失,符号系统一但崩溃,不管是哪一星的人,都会变成废人。”
“这么厉害……但是你说的不清楚,这不算一个问题的完整回答,我要知道酵素是怎么一回事?干嘛要麻痹?”
“好吧。因为吸取的过程很痛,不麻痹的话患者会发现。”
“就跟蚊子一样?”
“对,蚊子吸血时也会一边分泌酵素。”
“这样啊……”
问完了最后一个问题,却感到仍有许多谜团需要厘清。
“算我多事,”比克站起来,伸了个懒腰,“屌客排射的酵素有趣的地方是,它有副作用,也跟蚊子很像,蚊子的酵素会引起皮肤肿痒,所以有时会被发现遭到打死。”
“嗯?”
“屌客的酵素会刺激大脑发出共鸣的现象,也就是说,患者虽然逐渐丧失符号能力,但只要没有完全崩溃,患者之间彼此可以藉由共鸣的效果沟通,这样会导致病情恶化的情形减缓。”
“啊!就是这个!再多告诉我一点!”我挥舞着双手。
“关于屌客,其实跟地球的计算机病毒有很多相似之处,例如……”这时,比克的影像开始杂乱,接着“咻”的一声消失了。
怎么会这么快!这次我的圣水很充足,应该还有一些时间才对啊……
“比克!等等!等等!”
才刚刚谈到问题的要害,居然……我着急地大喊,这时,我瞥见了小韩;小韩正拿着拖把破坏我布下的星际传输图腾。
“小韩!你在做什么?!你知不知道下一次要问比克要等下个月吗?”
“不要这样,老板刚刚看到你在他店里……这样乱搞,很生气地进来乱骂,小韩正在帮你清理。”老杨的眼神带着鄙视。
“……你们刚刚什么都没看见?”我呆坐在柯老师身旁。
“小徐哥,你大概是太累了吧,我们出去走走,多聊聊就会好了。”小韩同情地看着我。
我最恨别人同情的眼神,但是……这次例外,小韩一定很关心我。
那么美的眼神……别介意,尽量同情我吧。
That'sallright,他们没看见比克多半是正常的,也许是因为我的脑波频率太杰出才看得见……这或许也是我被迫担任大使的原因吧。
“也好,我去付钱,”我扶起柯老师,“老师,您也跟我们走吧,从今以后,您就不用孤单面对一切了。”
一个人面对这一切长达三个月,一直都处于不明的恐惧里,如今总算找到了伙伴,就像里见八犬传一样,开始踏上打倒大魔王的英雄路。
“现在呢?我们要去哪里?我们必须跟柯老师多多谈话,好让柯老师早点带领我们。”
很抱歉,柯老师您的魔界理论应该是错的,但这不是重点,一个人伟不伟大不是看他的想法正不正确或聪不聪明,而是坚持理想的勇气与毅力。
不用多做考虑,我决定继续接受柯老师的精神指导。
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题目:不良少年起源之田野调查(2)
小三:“妈,今天我看到老师拿下他的头去充电……他是机……”
妈妈:“喔,这样啊,你今天数学几分?”
不良少年:“……干。”
第十章 自己
经过一番讨论,因为老杨家里挺大又自认为是领导,我们决定寄住在老杨家里;我们带着柯老师上了火车,朝着台北前进。
火车当然还是魔性不改,忽前忽后,忽快忽慢,但是台北车站位在地下,应不难认,我们也不如何担心。
“杨教授,咱们现在有什么计划?”小韩问。
“我想先求证一件事,”老杨耸耸肩膀,“我想确认我们是不是精神方面有问题。”
“嗯,我现在也不认为这里是魔界了,不过事情没你想的这样简单,”我得意地说,“我们应该先想想,那些外星人……”
我闭上嘴巴,因为刚刚只有我看得到比克,我可不想被当成疯子;我看着身旁喃喃低语的柯老师……只有等见识高超的柯老师康复,我才能向柯老师报告那重要的星际信息,接受他卓越的分析指导。
“我几乎可以断定,当然,目前还只是推论——这里绝不是另一个世界。”老杨摸着他的大胡子。
“为什么?”小韩。
“要是真如柯先生所说的,是两个平行的时空交迭,上面的时空发生破洞而使得我们掉到这个除了符号以外,其它事物都一样的不同世界,那么,我就不禁要问……”老杨继续道,“那这个世界的‘自己’呢?”
“你是说,这个世界本来也有一个‘我’?”小韩睁大眼睛。
“根本就不是什么不同的世界。在这里——用不精确的说法,我的妻子是同一个人,两个博士儿子也是同样的两人,同事等等也是原来的关系角色,但特别的一点是,我也还是我,所以,如果这是另一个平行的世界,也应当要有另一个我在扮演着心理系教授的角色,但是,”老杨面露微笑说:“没有。”
老杨还不错嘛,但是他一定没想到是屌客的关系。
“所以我们真的疯了?但就如你所说的,为什么我们可以沟通?”小韩。
我很想告诉小韩,其实这是因为屌客分泌的酵素会产生共鸣的副作用。
“这个问题我也在思考,就如我先前说的,人类对精神病的大脑活动情形,连一知半解都称不上;我们等一会就要去精神病院参观,若是那里也有跟我们相同症状的人,也许就可以解谜了。”
“对啊!看看还有没有伙伴!”我高兴地说。
“小徐哥,你还真有兴致,我还真烦恼,要是我的脑子不正常,要怎么给医好呢。”小韩苦笑着。
(A)西子捧心(B)美不胜收……算了,就美不胜收吧!
“也不需要这么担心,你们说说,什么是精神病?”老杨微笑着,大概是做教授的职业病吧。
“神经病就是疯子,整天傻傻的,给他大便他也吃,所以我们不是神经病,要当,你自己当。”我冷冷地说。
“其实精神病在以前被当成是恶魔附身或道德感不足的现象,当然,现在我们认为那是错误的想法,故我们把它当作是一种疾病治疗,但是,精神病也许只是跟我们一般人使用不同思考方式的人,甚至,还可以说……”老杨顿了一下,喝了口水。
“天赋……”
柯老师?
是柯老师!
“柯老师您终于康复了!这真是太好了!太好了!”我紧紧地拥抱神圣的柯老师。
“嗯……水……”柯老师虚弱地说。
小韩立刻倒了一杯水过来,我恭敬地转交给柯老师享用。
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我斜躺了下来睁大眼睛:“原来世界是这个样子啊!”
妈:“快起来吃饭,地板很脏……”
第十一章 Not only,but also
“你醒啦!嗯,好,因为你,我们才聚在一块……多休息一下吧。”老杨赞赏地说。
“老师,您好好休息,我们现在正要到台北去,因为……”我不禁热泪盈眶。
“我……知……”柯老师神情萎靡中散发中一股精光。
“还有,你刚刚说对了,精神病可能是一种天赋。”老杨看着柯老师。
“天赋?怎么会?”小韩狐疑地说。
“案例告诉我们,有许多自闭症患者虽然在沟通上有问题,但是对数字的逻辑演算却非常惊人,或者无师自通多种语言,这些案例显示,”老杨仍然看着柯老师,继续道:“病患者并非,或者不全然是所谓的白痴,他们也许用于人际沟通的脑域封闭了,但是上帝却为其开启了另一扇窗,令他们其它的脑域远优于常人。”
柯老师点了点头,说:“九十……”
“也许吧,一般人终其一生只利用到大脑能力的百分之十,或许精神病能使用其它百分之九十中的某些部分。”老杨推了推眼镜。
“超能力……”柯老师说。
看来柯老师还没完全康复,无法念出完整的句子,只能说单字。
“超能力?也许吧!精神力的掌控或许也跟大脑未知脑域有关。”老杨。
“对不起,我不太认同,精神病跟特异功能是两回事,而且这几年在内地,国家有很多实验揭穿了特异功能是假的,没的事。”小韩一脸固执。
“小韩,我知道老杨平时的低见很多,但是这次在柯老师的提点下,他说的嘛…好像有点道理……”我开始兴奋起来。
“喔?”
“我从小就被当成……神经病,因为我常常看到外星人,真的,各种外星人都有,”我涨红着脸,“所以我妈很紧张,一直带我去看陈医生,但他一直诬赖我看到的是幻觉,还怀疑我吸毒,干……啊……不是,我当然很生气啊,明明就看到了,而且还担任星际大使,但最后还是被说成被害妄想症……忧郁症等等,我现在才知道,这不是神经病,是天赋,是超能力!”
柯老师真的notonly我的人生导师,butalso我的救星,简单两句话就将我超脱出神经病的地狱,还让我在几秒钟之间变成拥有超能力的超人。
“也许吧,这也只是臆测罢了。”老杨的低见。
“大大的低见!你怎么知道你看不见就代表外星人不存在?蛤?说不出话了吧!吸毒也可能会刺激脑部,使大脑……那个……”我思考着。
“脑波。”柯老师闭上眼睛。
“对,使脑波改变,然后就可以看到外星人啦或是鬼,鬼话连篇你没看吗?别那么耸,那个老师不是说我们会看到鬼,是因为有时候我们的‘磁场接近’,就是这个意思;我有超能力,所以脑波很营养,不用吸毒就可以看到外星人,你不能,哈哈!”
“……”老杨一定在生气,但是他的胡子太多了所以看不出来。
“总之,精神病是不是跟超能力有关,都跟我们现在的症状无关,现在最重要的是,确定我们是否有精神上的疾病,要是有,我们要如何矫正与治疗,才能重新好好生活。”老杨说。
“我同意,”小韩甜甜地说,“小徐哥,就不要再提超能力的事好吗?我们现在应该要想办法恢复理智,不是吗?”
“喔。”
虽然有点失望,但是刚刚他们看不见比克,也难怪他们不相信。
即使如此,我还有一个很好的听众,柯老师。
在火车上,我将小吃店里跟比克的谈话内容原原本本地向柯老师报备,并主动提供我跟外星人接触的经验,希望透过柯老师缜密的思考能力,厘清事情的真相。
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我预见伟大的先知
我通晓万年的毁灭
我仓皇、急迫、疾呼
留给自己的
只是时空静止的愚人船
第十二章 愚人船
“勃起?”柯老师微笑着。
柯老师听了我跟比克之间的对话后,对我的绰号似乎觉得很有趣。
“嗯,如果老师不介意的话,请继续这样叫我。”我说。
“好。”柯老师又闭上了眼睛,看来正咀嚼着我提供的数据。
这时,火车进入一个隧道。
老杨说:“也许是我太久没有真正地上课吧,我讲一些有关精神病的故事给你们听吧。”
“好啊好啊,我最喜欢听故事了。”小韩兴奋地说。
“大约在十七、十八世纪时,黑死病恐怖地袭卷了整个欧洲,大量的痲疯病人充斥街头,人们对疯癫的恐惧达到了高峰,加上治疗无用,于是,为了有效遏止疫情,痲疯病人被监禁,被当作罪犯看管,其中有一种方式……”老杨像是在上课。
“愚人船。”柯老师接着说。
柯老师在流泪。
“没错,愚人船。从你的求救信中,我知道你读过傅柯的作品。”
“什么是愚人船?”我问。
“人们把痲疯病人集中在一艘艘的巨船上,永远地放逐海洋。”老杨也闭上眼睛。
“放逐?他们只是生病,又没有作错事,别人凭什么将……”我忿忿地说。
“因为畏惧。痲疯病人的言行怪异、癫狂,其中某些患者甚至预言未来,声称预见将至的灾祸,或看到万年后审判的来临,人们不了解疯癫的本质,又惧怕未知,于是将他们禁锢在与世隔离的汪洋……在辽阔的海上,遥无止尽的漂流,疯人们失去了地平线,每天日升日落,僵化的规律,时间仿佛静止了……”老杨深深地说。
我也闭上了眼睛,想到疯人们被放逐于社会外,等于被判了精神上的死刑,在时空消失的孤海上等着…。等着哪一天暴风雨将自己吞噬,眼泪终于落了下来。
现在的我们,不就是同坐在愚人船上吗?
如果我们坚持保持自认的理智,绝
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