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巴雷托的创新忠告-第16部分
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▲为将来的计划和长期『性』问题的解决赢得更大的空间(如果我们的奋斗不仅仅是为了跟上我们自己的话,我们就有向前看的空间);
▲提高了创造力(如果我们能够腾出时间坐下来思考和做一点儿白日梦的话,创造力就会得到最好的发挥)。
让我们也来列举一些正确的安排时间下所绝对不会发生的事情,它们是:
▲a型行为,即无休止地、迫不及待地把自己和他人『逼』到极限;正确管理时间包括:合理地为自己定下速度,并安排空暇时间去消遣。
▲一种无情、自私的生活方式;正确地管理时间会让你更多地考虑别人和理智地对待别人,为他们花更多的时间。
▲狂妄地追求效率;正确管理时间的人和其他任何人一样,所不同的是他们懂得只有合理地安排生活,生活才会最有意义。
▲呆板而没有创造『性』;正确管理时间会让你拥有空间和根据需要对它进行适当地调整,并拥有更多的时间去酝酿和发掘创造『性』的想法。
时间管理十三法则
巴雷托曾提供了十三项时间管理法则厂以下列出,可供你参考:
▲明确目标
为了能有效地管理时间,我们要有人生目标及目标体系。
目标能最大限度地聚集你的资源(包括时间)。因此,只有目标明确,才能最大限度地节约时间。
巴雷托说:〃用于事业上的时间,绝不是损失。〃
人生的道路,存在着时间与价值的对应关系。有目标,一分一秒就是成功的记录;没有目标,一分一秒都是生命的流逝。
▲分清轻重缓急
巴雷托说,始终做最重要的事情。人们总是根据事情的紧迫感,而不是事情的优先程度来安排先后顺序,这样的做法是被动而非主动的,成功人士不能这样工作。
时间管理的精髓即在于:分清轻重缓急,设定优先顺序。成功人士都是以分清主次的办法来统筹时间,把时间用在最有〃生产力〃的地方。
面对每天大大小小、纷繁复杂的事情,如何分清主次,把时间用在最有生产力的地方,有三个判断标准:
(1)我必须做什么?
这有两层意思:是否必须做,是否必须由我做。非做不可,但并非一定要你亲自做的事情,可以委派别人去做,自己只负责督促。
(2)什么能给我最高回报?
应该用80%的时间做能带来最高回报的事情,而用20%的时间做其它事情。(巴莱托定律)
所谓〃最高回报〃的事情,即是符合〃目标要求〃或自己会比别人干得更高效的事情。
最高回报的地方,也就是最有生产力的地方。这要求我们必须辩证地看待〃勤奋〃。勤奋,在不同的时代有其不同的内容和要求。过去,人们将孜孜不倦视为勤奋的标准,但在快节奏高效率的信息时代,勤奋需要新的定义了。勤要勤在点子上(最有生产力的地方),这就是当今时代〃勤〃的特点。
前些年,日本大多数企业家还把下班后加班加点的人视为最好的员工,如今却不一定了。他们认为一个员工靠加班加点来完成工作,说明他很可能不具备在规定时间内完成任务的能力,工作效率低下。社会只承认有效劳动。
成绩
时间
因此,勤奋=
勤奋已经不是时间长的代名词,勤奋是最少的时间内完成最多的目标。
苏格拉底说:〃当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让路,让那些珍惜时间的人赶到他们的前面去。〃
(3)什么能给我最大的满足感?
最高回报的事情,并非都能给自己最大的满足感,均衡才有和谐满足。因此,无论你地位如何,总需要分配时间于令人满足和快乐的事情,惟如此,工作才是有趣的,并易保持工作的热情。
通过以上〃三层过滤〃,事情的轻重缓急很清楚了,然后,以重要『性』优先排序(注意,人们总有不按重要『性』顺序办事的倾向),并坚持按这个原则去做,你将会发现,再没有其它办法比按重要『性』办事更能有效利用时间了。
伯利恒钢铁公司总裁查理斯·舒瓦普向效率专家维·利请教 〃如果更好地执行计划〃的方法。
艾维·利声称可以在10分钟内就给舒瓦普一样东西,这东西能把他公司的业绩提高50%,然后他递给舒瓦普一张空白纸,说: 〃请在这张纸上写下你明天要做的6件最重要的事。〃
舒瓦普用了5分钟写完。
艾维·利接着说:〃现在用数字标明每件事情对于你和你的公司的重要『性』次序。〃
这又花了5分钟。
艾维·利说:〃好了,把这张纸放进口袋,明天早上第一件事是把纸条拿出来,作第一项最重要的。不要看其它的,只是第一项。着手办第一件事,直至完成为止。然后用同样的方法对待第2项、第3项〃。。。直到你下班为止。如果只做完第一件事,那不要紧,你总是做最重要的事情。〃
艾维·利最后说:
〃每一天都要这样做……您刚才看见了,只用10分钟时间……你对这种方法的价值深信不疑之后,叫你公司的人也这样干。这个试验你爱做多久就做多久,然后给我寄支票来,你认为值多少就给我多少。〃
一个月之后,舒瓦普给艾维·利寄去一张2。5万美元的支票,还有一封信。信上说,那是他一生中最有价值的一课。
5年之后,这个当年不为人知的小钢铁厂一跃而成为世界上最大的独立钢铁厂。人们普遍认为,艾维·利提出的方法功不可没。
▲制订计划,写成清单
相信笔记,不相信记忆。巴雷托说: 〃每晚写下次日必须办理的六件要务。挑出了当务之急,便能照表行事,不致于浪费时间在无谓的事情上。〃
不要订〃进度表〃,要列〃工作表〃;事务要明确具体,比较大或长期的工作要拆散开来,分成几个小事项。
▲遇事马上做,现在就做
这是在克服拖延的心态。因为,是拖延为〃有空再做、明天做、以后做〃、〃拖〃、〃等〃、〃研究〃、商量〃等等找借口,这是一种最浪费时间的坏习惯。
拖延必然要付出更大的代价。能拖就拖的人心情总不愉快,总觉疲乏。因为应做而未做的工作不断给他压迫感。拖延者心头不空,因而常感时间压力,拖延并不能省下时间和精力,刚好相反,它使你心力交瘁,疲于奔命。不仅于事无补,反而白白浪费了宝贵时间。
巴雷托说:〃时间的最大损失是拖延、期待和依赖将来。〃
拖延的恶习,说穿了是为了暂时解脱内心深处的恐惧感。
首先,恐惧失败。似乎凡事拖一下,就不会立刻面对失败了,而且还可以自我安慰:我会做成的,只是现在还没有准备好。同时,拖延能为失败留下台阶,拖到最后一刻,即使做不好,也有借口说,在如此短的时间内能有如此表现已经是很不错的了。
其次,恐惧不如人。拖到最后,能不做便不做了,既消除了做不好低人一等的恐惧,还满足了虚荣心,告诉别人,换成是我的话,做得肯定比他们好。
因此,养成遇事马上做,现在就做的习惯,不仅克服拖延,而且能占〃笨鸟先飞〃的先机。久而久之,必然培育出当机立断的大智大勇。
如斐乐特所说:〃利用寸阴,是在任何种类的战斗中搏得胜利的秘诀。〃
早起的鸟儿先得食,捷足必然先登。
占部都美说: 〃人并不是因为跑得不快而赶不上火车的,而是因为出发晚了才赶不上的。〃
现在就做,马上就做。
▲第一次做好,次次做好
要100%认真的工作,要全时的工作。第一次没做好,同时也就浪费了没做好事情的时间。返工的浪费,太冤。
▲专心致志,不要有头无尾
上班时浪费时间最多的是时断时续的干活方式。不只是停顿下来本身费时,而且重新工作时,还需花时间调整情绪、思路和状态,才能在停顿的地方接下去干。而有头无尾,更是明显的浪费。
▲养成整洁和有条理的习惯
据统计,一般公司职员每年要把6周时间浪费在寻找『乱』堆『乱』放的东西上面。这意味着,每年因不整洁和五条理的习惯,就要损失近20%的时间!
养成有条理的习惯,还有另一层意思,就是寻找自己的〃生理节奏〃。
中国剑谱上有〃知拍任君斗〃的秘诀,只有按自己的节奏方法,才能取得主动。所谓〃生理节奏〃,就是了解你在一月、一天当中,什么时候候精力最充沛,脑子最清爽,就像心理学上把人分为〃百灵鸟型〃和〃猫头鹰型〃一样。〃百灵鸟〃是早晨最活跃,而〃猫头鹰〃则是夜晚更来劲。
要用精力最好的时间来做最好的、更重大的事,而用精力不好的时间来做较不重要的事情,这样才能体现真正的品质和高效,保持能量,节省体力,节约时间。
每个人都有自己的生理节奏,符合它便事半功倍,否则必然事倍功半。
▲养成快速的节奏感
克服做事缓慢的习惯,调整你的步伐和行动。养成快速的节奏,不仅提高效率,节约时间,给人以良好的作风印象,而且也是健康的表现。日本人就把〃快食〃、〃快便〃、〃快睡〃、〃快行〃、〃快思〃、〃快说〃的〃六快〃之人,称为人中之杰。
▲设定完成期限
有期限才有紧迫感,也才能珍惜时间。设定期限,是时间管理的重要标志。
▲善用零碎时间
巴雷托说,争取时间的唯一方法是善用时间。
把零碎时间用来从事零碎的工作,从而最大限度地提高工作效率。比如在车上时,在等待时,可用于学习,用于思考,用于简短地计划下一个行动等等。充分利用零碎时间,短期内也许没有什么明显的感觉,但成年累月,将会有惊人的成效。达尔文说:〃我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。完成工作的方法,是爱惜每一分钟。〃
莫泊桑提醒我们说: 〃世界上真不知有多少可以建功立业的人,只因为把难得的时间轻轻放过而默默无闻。〃
滴水成河。用〃分〃来计算时间的人,比用〃时〃来计算时间的人,时间多59倍。
▲分秒不浪费,成功日志法
几乎所有的伟人都有把想法记录下来的习惯。日志是成功者必备的条件。他们用日志来记录当天的重要事件和成长学习心得,用日志来总结经验、反省过失,用日志来规划明天、明确目标,用日志来管理时间、集中精力、抓住大事。。。。。。记日志就是在善用生命、设计生命。
▲善用节省时间的工具
(1)通讯(电话、电子邮件、传真、语音系统)
(2)交通
(3)电脑
(4)办公自动化
▲业余时间管理
1。睡眠
(1)利用白天瞬间睡眠。
(2)培养随时随地人睡的能力。
(3)注重睡眠质量,不注重长短。
(4)良好的睡眠环境与条件。
(5)心理训练,自我暗示与身心放松。
2。学习
(1)向成功者学习成功的方法。
(2)一天一小时可以创造奇迹。
(3)参加业余研习班。
(4)长期与短期的学习,并养成终生学习的习惯。
(5)高效的阅读。
a。有目的地阅读。
b。快速略读和重点详读相结合。
c。切忌逐字阅读。
d。切忌没有目标的阅读。
3。娱乐
(1)选择具有创造『性』的活动。
(2)选择有益于身心健康的活动。
(3)要干就要达到一定水平。
(4)要适度。
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