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远古小部落-第8部分
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，而对喜产生了不满。
偏巧这个时候山娃子看到喜写的很扭曲的名字，虽然他自己很清楚这是因为喜的名字很难写的关系，但小男孩总是没有什么体谅他人心情的能力的，于是才发生了这样的“冲突”。
只是冲突过后，见到喜被宁老师搂在怀里而他则没有因为名字很好而得到表扬，山娃子看向喜妹子的表情就更加不善了……这是红果果的嫉妒！
宁希虽然不是从事幼教工作的，可是上学时代也做过很长时间的家教，知道小孩子是需要得到表扬的，看着山那副小模样，不由得笑了下，也揉了揉山的小脑袋，看似很认真的看了看他写的名字，然后才笑道：“山，写的很棒！”
听见老师的表扬，山娃子脸上的笑容一下子阳光起来，傻呵呵的摸着自己的脑袋笑着。
这副模样，喜妹子也看在眼里，之前孩子们之间的一点儿阴云也便都散了去。
只是其他的孩子，见到山和喜都得到了老师的表扬，那都是不甘示弱的，一个个的喊着“宁老师”，央着宁希过去看他们写的名字。自认为写的不错的孩子，都是满心期待着得到部落里很高贵的宁老师的表扬……
宁希也不拒绝，一个个的看过去，有写的很好的，她就表扬，有写的稍微差些的，她也是鼓励不批评，虽然没有得到赞扬的有些小小的遗憾，不过大家也都不气馁，一个个的继续练习着。
虽然孩子们练习写名字的模样让宁希觉得很感动，可上一天课总不能都写名字啊！
宁希看着差不多，就开始正式上课，先从一二三四五教起，这几个字写起来很容易。
宁希也没想过同时教数学，让孩子学学算术的，可在目前沟通仍然困难的情况下，把文字的一二三四五，和阿拉伯数字解释清楚功用，也不是什么容易的事情。仔细这么一想，宁希就决定数学课，还是过一阵子再开吧！
一群小孩子上课的时候虽然并不是那么安静，也有吵吵闹闹的时候，但是小孩子在语言上面的天赋是很强的，只不过短短的一个上午，这一群小孩子已经能够准确的喊出一二三四五等等数字了，不仅如此，像“老师好”、“爸爸”、“妈妈”之类的词汇也都说的很标准了。
看着时间差不多了，宁希想了下，才又在黑板上写下了“有林”两个字。
虽然远古时代，有这个词更多的是象征，有林部说起来应该是“林”部落，但是大家都这么喊，宁希还是写全了，并开始教孩子们如何进行自我介绍。
山娃子一本正经的站在前面，学着刚才宁希教的样子，丝毫不怯场的说道：“我叫山，来自有林。”说完，他很期待的看着宁希。
宁希一笑，比划一个拇指。
看到能够得到老师的表扬，一群孩子争先恐后的想要用才学到的方法表演一番。
宁希也不拒绝，看着这些小娃子一个个的跑上来的模样，觉得自己当老师，似乎还是很有天分的嘛！
既然是上学，那么作业是必不可少的。
在言的帮助下啊，宁希让孩子了解了作业就等于是他们一天的任务之后，才把这一天的作业布置了下去——“回家之后，要练习写自己的名字，同时要教会自己的爸爸妈妈学会你们今天学的东西。”
——一家人晚上没事情做，这时代也没啥娱乐，让孩子充当老师辅导一下家长们的学业，一来是孩子们的功课能够更稳固，二来家长们的课业也能教起来更轻松！一举两得！
这样一来，她只要能够每天检查家长们的功课，就知道这些孩子有没有学会了，毕竟能够够教别人了，那自己肯定是学得很不错了，而家长们肯定是不乐意自己的孩子丢脸的，学得那肯定比她来教更用心。
结束了上午的课程，宁希和言一起吃了些水果之类的东西就全当做了午餐。
部落里还不富裕，虽然也有人懂得种植，但是一来部落内种植的技术还不成、种的东西量不大，二来那些能够储存的东西，绝大多数都是部落内的过冬食物，在这能够得到果子补充的季节里，大家就需要忍耐忍耐了。
宁希自己是不懂得怎么种东西的，她自幼最靠近农田的机会，大概就是高中时代的三天学农生涯，不过那个时候嘛……与其说是学农，不如说是集体组织的另类农家乐。
不过即便如此，宁希还是打算下午课结束之后过去看看，说不准从电视电影里面看过的一些知识，就能有效果呢？
上午给孩子们上过课，宁希对自己做老师的能力那是很有自信的。
吃过了午餐，宁希就开始准备起了下午课，木板上字并不需要清理掉，基本上她现在写的还是要教给这些人的，因为下午第一个班，是部落内的未婚小伙子们，他们可没有孩子能够教他们。
这样的分班也是言考虑到这个时间，也就是这群小伙子忙完了早上的活计，还没开始第二轮工作而安排的，毕竟他们早上出去后，再出去之前总是要休息休息的。至于已婚的那些人，言当初考虑到结了婚的，最重要的任务是生娃，那些重体力劳动就不再分配那些人去，而是把他们更多的分到种植等相对安全的作业上。
有了上午的经验，宁希一开始上课，就先教了他们如何写自己的名字。
这事情果然是不管大人小孩都是感兴趣的，一群高大的汉子和上午的小朋友一样，乖乖的窝在那里，一遍遍的用小木叉写字。
不过大汉们自然不会同小孩子一样，期待得到老师“揉揉头”、“抱抱”的夸奖，不过还是一个个可怜巴巴的在写完后，希望能够得到宁希的肯定。
宁希也不会让他们失望，成年人写字，因为力道和对身体的掌握比小孩子更好，写出来的字也比小孩子写的要好看美观一些，除了个别实在是写得看不过眼、或者是笔顺全错的之外，基本上每个人都得到了一个拇指的。
只是到了学习说读写“一二三四五”的时候，宁希彻底囧了——这群人喊得真的是一二三四五？真的不是他们自学成才说了别的？虽然写的还算是过得去的，可他们喊出来的，这哪里还是普通话？
——这一群大汉学得一二三四五，已经可以听得出全国各地的口音了！
黑着脸，宁希一个个的板着他们的发音。
一群大汉也扭曲着脸，努力的学着，只是还是有那么些个个别，哪怕憋红了一张脸，还是把四说成十的。
听着眼前那个名字叫做“猛”的汉子，满面通红的大喊着“十”，宁希忽然想到，如果真的学到了十的时候，他是不是就能无师自通了？
一二三四五的学习过程很艰辛，等到有点儿眉目、宁希觉得可以放过去的时候，已经纠正了很久，时间也快要到快下课时分了。
直到这时，宁希才意识到自己的上课进度进度严重落后了！
但这一堂课已经结束了，宁希不得不留了作业，要求这群大汉每个人都把一二三四五喊清楚、写明白，才把他们放走。
这一堂课，上得宁希很郁粹，原来成年扫盲班什么的，才是最艰难的啊！
上课，很头疼（3）
结束了第一波的扫盲班，宁希彻底累瘫了，看着走出去还不忘一个个扯着嗓子喊一二三四五的大汉们，宁希虽然很感动于他们的好学精神，可那已经几乎听不出调子的几个数字，也着实让她为人师的动力受到了空前的打击。
头疼的目送这一群大汉离开，宁希才转头看向了言。而言老头此刻正乐呵呵的坐在一旁，对于那群臭小子们丢人的模样，他看的可是非常开心的！
宁希见到言这模样，就知道指望他做什么是没希望的，正想着是不是能从这群家伙里面挑出了领头人、好好教导的时候，忽然她就想到了——不是还打算教奔包扎的么？刚才没注意，现在想来，那个奔居然不在那个狂野汉子速成班里？
“言，”宁希走到了言身边，做下去，才好奇的问道：“奔呢？刚才没有看到他。”
言一听宁希在主动打听奔的消息了，立刻就笑开了，甚至心里有些猥琐的开始联想到了他们两个人的婚事，不过好在老头还是有自制力的，片刻之后才努力的解释道：“奔，收拾肉，洗……”说完这次，他拧眉，摆出了一个切东西的模样，才努力的点点头。
——果然奔就是一个厨师！
宁希囧了，原来他不但负责捕猎，还负责杀牲口，斜眼看了一眼言，她平淡的重复了一下切的动作，又把这个词跟言说了，才继续问道：“那他什么时候来？”
言其实是个很闷骚的老头子，他此刻心里笑得不成——实在没想到宁希这丫头居然也看上奔了！计划很顺利，言那叫一个满足，只是脸上还装着很深沉的模样，绞尽脑汁的解释道：“下一次，哦，这一次！他来！”
宁希点点头，盘算了一下，这堂课结束后一直到晚上，那还是有些空闲时间的，她完全有可能把最初步的包扎知识传授出去，想到这里，她就忽然意识到一个问题——那个木头做的盖子什么的，似乎她还没有进展。
想到这里，宁希看了一眼言，继续问道：“流什么时候上课？”
言噎住了，原本很灿烂的心情瞬间变得不可捉摸起来，他瞧了宁希半天，也琢磨了半天，还是不确定宁希到底是什么意思——据说在有些部落里，贵女是可以有几个丈夫的，难不成宁希也来自那样的地方？
言犹豫了一下，想了想自己部落目前的情况，左右是男多女少，如果是宁希这样的贵女，有几个汉子似乎也是说得过去的。更不要说，如果多几个人，说不准留下宁希的可能更大？抛弃一个丈夫和抛弃几个丈夫比较起来，还是后者更难一些嘛！
想到这里，言淡定了，甚至忽然觉得这个法子也不错，脸上再度出现了笑容，回答道：“也是这时，和奔一起。”
说完这话，言忽然意识到，如果流和奔真的都要娶了宁希，那在这争夺的时刻，似乎还是应该把他们分开比较好，流那孩子虽然很聪明，可那小身子板恐怕是禁不住奔的一拳的。唉！那孩子大小身子就不好，他老爸又是救过他的，怎么着他也得把这孩子看顾好了啊！
在事情根本还不弄清楚之前，言已经开始思考应该是让奔换一个组还是让流调一个班的严肃问题了……
宁希是完全不知道言已经想到了那么偏的地方，她是很满意这个结果的，毕竟在这个部落里，她觉得最聪明的除了言老头外，就是奔和流了，虽然可能这也有她接触的人不够广泛的关系，但——相比起那群一二三四五都喊不利索的家伙们，能够简单和她沟通的奔、以及能够做出相当精美木制器物的流，已经能够让她刮目相看了。
这一天的第三个班级，是男女混合搭配的，主要成员是忙完了一天农事和一些其他杂物的夫妻们，当然还有就是部落内很零星的、从事其他工作的人群，比如说——奔和流。
夫妻们自然是相携而来的，还有让宁希很惊讶的就是奔和流居然也是一路过来的，甚至两个人路上还相互交流着。想到第一次见到流的时候，这家伙害羞的模样，宁希忽然觉得自己受骗了！这家伙明明也是很能侃的啊，瞧瞧他和奔聊得那不是很好？
高大威猛型的奔搭配纤细内向类的流，奔流到海不复回……
宁希抽搐了一下嘴角，抚额长叹，默默的摇摇头，有些时候、某些事情真是突如其来的就会展现在大脑里，虽然她一点儿都不想这么想人家，但总是事与愿违。
第三班的学生们因为很多都是孩子家长，中午的时候其实他们已经听孩子们教育了半天，多多少少也有了些基础，这下子教起来还是比第二班的狩猎队强多了。
而且家长们的学习态度非常认真，似乎真是怕自己的孩子被老师责骂，夫妻之间相互监督，互相纠正发音和写字笔顺，这一堂课进展得那是相当不错滴！
宁希微微的松了口气，好在不是所有人都和那帮子猛男一个类型，不然这课她真是不知道该怎么上了……
这一班的进度比孩子们的小学组稍微慢了些，不过倒也是在可以接受的范围之内的，回去之后让孩子们多多教教家长，基本上也就完成教学目标任务了。
宁希看了看在座的众位，意识到总不能让那帮子猛男一直落后下去啊？不得已，才硬着头皮道：“以后大家多多说说，晚上大家一家三口复习的时候，如果邻居有单身的，也可以一起学，如果有不懂的、不会的，晚上的那一班结束之后，也可以来问我。”
宁希的话说得并不快，很多词句都重复很多遍，如果大家还不懂，她就会更换词汇来说明，虽然这样很麻烦，但也算是一种增强大家语言能力的方法。
有林部落的大家伙都是希望能够尽快学会官话的，对于把住在自己附近的单身小伙子叫来一起学习的事情也并不在意，反正晚上也没事做，都是一个部落的，互相帮帮忙也是好的。还有的夫妻觉得多一个人就给自家孩子多一个练习的机会，孩子能学好才是最重要的！
这一堂课结束，宁希冲着奔和流笑了笑，示意他们两个留下，才送走了那群目光中带着些许暧昧的家长们，哪怕宁希此刻也不懂他们看她的目光为啥那么奇怪。
言见到宁希和奔、流面对面了，连忙走了过来，心里盘算着如果真的发生什么，那两个臭小子总是会给他些面子、不至于打起来的。
宁希先是走到一旁，从自己弄得一个小布口袋里拿出了一个小木罐子，冲着流，一边比划一边说道：“能不能做一个盖子？”说着，她用手捂住了小木罐子的口。
流先是一愣，随即就懂了，接过了小木罐子，比划了一个圈、大致符合罐口的尺寸，接着有捏起了拇指和食指，比划了一个厚度，结结巴巴的说道：“盖子？”
“对，盖子！”宁希快速点头，希冀的看着流，“能做吗？”
“能！”流努力的点头。
宁希灿烂一笑，把小木罐子交到流的手里，微微踮起脚尖，拍了拍他的肩膀，才鼓励道：“里面的水，不能流出来，流，出来的，不能！恩，流，加油做！”
被宁希拍着肩膀，流的脸腾的就红了，抓住了小木罐子，撒丫子就跑出了石屋，其他的事情也根本不理会的，一溜烟的回到了自己的房子里，平复激动的心情。
宁希的�
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