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周恩来文革讲话1966-1976-第35部分

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过分紧张了吧! 
是不是同学们都这样不讲理?抢广播台就抢嘛!你要革命,你要宣传,你们还有舌头嘛!这里有北医同学写的信,写得很好,念给你们听一听。 
周总理: 
我们对今天部分同学的态度很不满。多数派应该首先向少数派承认错误,开门整风,敢于坚持真理,勇于修正错误。对于少数派的一些过火的作法,我们多数派应该原谅他们,理解他们的心情。 
我们多数派绝对不能动手打人。他们要什么,我们就尽可能的满足他们的要求。我们宣传毛泽东思想,他们总是会让我们宣传广播的。 
今天不行,过两天就行。我们北京医学院开门整风,热烈欢迎全院师生,尤其是少数派向我们开炮,批判我们的错误。后来他们也开门整风,也欢迎我们及全院革命师生参加,结果,两派关系较缓和了。 
但今天会上不少学校是来诉苦的,我们认为这不是真正革命者应有的态度。我们应该在大方向一致的前提下,团结起来,共同进行一斗、二批、三改。坚决向资产阶级反动路线猛烈火,彻底批判肃清资产阶级反动路线,誓死保卫毛主席为代表的无产阶级革命路线。 
誓死保卫毛泽东思想! 
誓死保卫毛主席! 
中国共产党万岁! 
伟大的领袖毛主席万岁!万万岁! 
北京医学院毛泽东思想红卫兵×××等三人 
一九六六年十月廿二日 
总理说:不要在枝节问题上纠缠,即使有些地方做得不对,过去你们不是有很长时间做得不对吗?只要革命,你们总会锻炼出来的。大方向一致,不要在枝节问题上纠缠不清,最后,总是可以团结起来的。你们的问题,我可以解决,但是要时间。这就是今天我讲话的出发点。 
下面回答十六所院校联合提出的七个问题。( 十月九日 大会主席团提出的) 
一、对当前两条路线斗争的新形势怎么看? 
你们可以看八届十一中全会公报,十六条决定,可以看出派工作组犯了方向性、路线性错误。(文件发表后)又有些发展。我先念十六条中的第二条,主流和曲折的问题(略)。你们是闯将,是要革命的,你们做了些革命活动,难免有这样那样的缺点和错误,但你们的大方向是正确的。《红旗》杂志出了一篇关于大方向问题的社论,解释得很清楚了。十二期社论中提出:(略)很清楚,只要你们真正搞学校的斗批改,真正斗党内走资本主义道路的当权派,一小撮右派分子。当然,有时会有些过火,你们走到社会上面斗批改,破四旧、立四新,打击真正的阶级敌人,打击没有改造好的地、富、反、坏、右,这是好的,是允许的。林彪同志也说了,这是大方向。……林彪同志说:“我们一定要按照毛主席的教导,分清谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,要注意团结大多数,集中力量打击一小撮资产阶级右派分子。打击的重点,是钻进党内走资本主义道路的当权派。一定要掌握斗争的大方向。”进行革命大串联、进行学校、社会的斗批改,你们和当地的群众一起,轰当地的党委,也有轰错了的,打了空炮,到别的地方那就不这样打了嘛!也有轰对了的,他“怕”群众,把“怕”字轰开,“敢”字当了头就好了嘛!只要你们大方向对,有些缺点是允许的。总理接着又念了第二条第二段和第三段。又讲:过去你们在课堂上都是读死书,死读书,怎么能锻炼呢?越读脑子越死。现在不仅在学校里锻炼,还要到社会上去锻炼。现在你们是放假闹革命,过去我们是罢课闹革命,还得准备坐班房。现在世界上哪一个国家也没有象我们国家放假闹革命。四大民主,六大自由,这只有在毛泽东领导的社会主义国家里才办得到。在这样大的运动中学游泳,哪有不喝一两口水的呢?所以取得经验教训,过去少数受压制,两个月坚持不屈,证明他们是左派。但这还是初期,还要继续考验,不要骄傲,骄傲了就不行。他们是在压制下锻炼出来的,你们过去是多数,骄傲自满,结果就上当了。现在你们开门整风好,是你们受锻炼受考验的时候了,你们要经得住这个考验,我看能锻炼出一些左派来。 
二、关于红卫兵的阶级路线问题: 
(总理念第五条第一段、第二段)什么叫党的阶级路线呢?领导要善于发现左派,领导发现,经过多次考验,一抓住不见得可靠。你们自己也是在斗争中考验的。(继续念第三、四段)分清敌我问题,就是集中力量打击一小撮。林彪同志讲话指出:“集中力量打击一小撮资产阶级右派分子,打击的重点是钻进党内走资本主义道路的当权派。”这也和四清一样。(继续念第五段)你们写过错大字报,说过错话,不能说你们是修正主义。你们工作组的领导可能有修正主义的,你们受他们的蒙蔽,受了影响。你们开门整风,肃清他们对你们的影响就好了。工作组、校党委中可能有反党分子,受影响最深可能就是你们所谓的多数派了,支持工作组的,你们或者是革委会的,或者是红卫兵的处于领导地位的人,就更要自觉,你们受影响多、犯错误重一些,比一般红卫兵战士多一些,有不自觉的,也可能有自觉的,既然认识了,就要下决心,和他们划清界线。但不要更“左”。北航的提出罢官,反而使别人不信任。跟他们一起批判赵如璋的错误,善于领导,完全会把你们和反党分子区别开来。反党和犯错误不一样,反党是敌我矛盾,跟五七年的一样。批判资产阶级反动学术“权威”,不是每个人都斗一斗。可能高等学校多一些,中学要少一些,也可能没有。反对谁,联合谁,批判谁,这是大方向问题。分清两类矛盾,不分清就会混淆。群众中有不同意见,进行正常的辩论是正常的,辩论久了,就会形成先进的,中间的,保守的。特别是青年人,思潮起伏容易变化。这个问题落后保守了,那个问题就可能先进了。青年人思潮起伏,变化多端,不要认为自己是左派,什么都对头。过左了就是形“左”而实右。保守想通了也可能变成左,中间动摇的想通了也可能变左。辩论是允许的,但不要打架、骂人。大鸣、大放、大辩论、大字报,不仅是对敌人的,在群众中也允许用,这不叫围攻。从青年时代开始,就要养成这种民主作风。在不断肯定成绩、改正错误的过程中逐步取得一致,但又会出现不一致。一致是暂时的,不一致是经常的。这就是毛主席的哲学思想。平衡是暂时的,不平衡是经常的。你们是大学生,学得多,回去你们自己去解释。 
在辩论中要以理服人,你们过去辩论是压服,这不对!特别在工作组问题上,首先要保护少数,允许持有不同意见的人发表意见,应用辩论的方法,不能压人。一般,一占多数,总想把别人压倒。过去你们多数派压少数派,工作组撤了,留下了不好的作风。习惯势力,支持工作组的人还有老习惯,压制少数。我们号召你们不听,七月底撤工作组,“八·八”决定(即十六条)本来能解决了,结果工作组余毒未消,个别地方甚至有发展,就不得不提到两条路线上来了,靠你们自己来解决。 
在辩论中要用文斗,不用武斗,对方用武斗,你们要拒绝。在辩论中,每个革命者都要独立思考,问题是要你们自己解决,要通过辩论来解决,你们自己要用脑筋,不要以为从我这里得到几句话、贴几张大字报就解决了,我告诉你们,那才不灵呢!要自己锻炼,不要恩赐,也不要自封。十几天你们要我见你们,我不见,心不安!你们在西门,来来往往,愤怒的很,实际上,我讲几句话,不如好好学习十六条,你看,我讲的不都是十六条吗?我说这些话,可能有些空话、废话,不如你们很好地学习十六条,上面讲得很清楚。你们不要过度精神紧张,特别是农大同学,慷慨激昂,好心办坏事,我只好大声疾呼,我都上当了!刘新权事情的发生,北航罗舜初、赵如璋,地质部何长工、邹家尤,七月份外办张彦问题的发生,科学院、国防科委、对外文委、清华这些工作组都搞了档案。你们要独立思考,不要上当。要发扬敢说敢干的共产主义风格。革命同志在大方向一致的前提下,在马克思主义、毛泽东思想原则基础上团结起来。江青同志在十月六号讲了,在马列主义、毛泽东思想原则基础上团结起来。外地革命师生和第三司令部全部赞成,你们红卫兵有三个大前提: 
一、承认党和毛主席的领导。高举毛泽东思想伟大红旗,读毛主席的书,听毛主席的话,照毛主席的指示办事。 
二、你们决心把无产阶级文化大革命进行到底,进行一斗、二批、三改。 
三、以十六条为文化大革命的战斗纲领。 
领导、方向、纲领,这三条,如果你们同意,你们就是革命的组织嘛。 
八月初接见清华附中红卫兵时,下旬和红卫兵打交道,九月和三个司令部打交道,还有联络站,就说照这些办就是革命的;不照办,谁也不能保证你是革命的。领导人犯错误,绝大多数红卫兵是革命的。你们属于人民内部矛盾。至于反党和犯方向路线错误的,主要指工作组和院党委。你们要好好读第二条、第五条、第七条。 
第七条:“有些学校,有些单位,有些工作组的负责人,对给他们贴大字报的群众,组织反击,甚至提出所谓反对本单位或工作组领导人就是反对党中央,就是反党反对社会主义,就是反革命等类口号。”这里说的是某些领导人,不是所有的领导人。“有些有严重错误思想的人们,甚至有些反党反社会主义的右派分子,利用群众运动中的某些缺点和错误,散布流言蜚语,进行煽动,故意把一些群众打成‘反革命'。要谨防扒手,及时揭穿他们耍弄的这套把戏。”前一种是人民内部矛盾,后一种就是敌我的了。 
这四条你们要好好读。方向也好,阶级路线也好,都解决了。 
三、多数派和少数派问题: 
“多数派和少数派,”这是一时现象,是在群众运动中经过千锤百炼,最后分成左、中、保守,反动的叫右派。初期,这种现象也有,要分化任何组织里都会有这三种。在初期受压制,受打击的左派要多一些,你们可能发现中间派和保守派多一些,占优势的左派要少一些。现在有些话不是领导人说的,你们别管他。你们要受得住这种锻炼,经得起考验,才能锻炼出一些左派来。你们能在国务院西门外坐几天几夜,没有埋怨情绪,这很好,有坚持性。当然我不提倡这样做。锻炼不是靠静坐,靠你们在大风大浪中锻炼,在运动中锻炼。这里是毛主席的党中央,毛主席的政府,在这里呼口号惊动毛主席就不好了,他要考虑国家大事、世界大事。你们提出的问题,经过独立思考,依靠你们自己是完全能够解决的,主要靠你们自己。无产阶级文化大革命触及每个人的灵魂。包括我们在内。我先了解你们的情况,不了解你们的情况就不能对症下药,有十句也不一定用得上一句。 
我在运动中也和你们一样,也是学游泳,先做你们的学生,再做你们的先生。你们是学生,主席说,你们是学生,以学为主,兼学其它,军、生产、还搞文化大革命。你们有知识,可以自己去认识,我相信你们会经过斗争去认识。我们相信你们会经过斗争自己教育自己,自己解放自己,自己解决自己的问题。工人农民也是这样。 
串联的问题:我们是推动,不是带动。提倡步行串联。 
四、三个司令部有无必要存在的问题:这个问题你们自己去考虑,我不管。 
五、红五类、黑五类问题: 
毛主席说,要讲三条:第一有成份,第二不是唯成份,第三要重在政治表现(当前要看运动中的表现。)。什么干部子弟是“天生的当权派”,什么“自来红”,这都是谭立夫在胡说八道。干部是在运动中锻炼出来的。你们干部子弟起来批判谭立夫的讲话,这就是革命的。谭立夫的讲话印了那么多,这说明了我们干部子弟中有这么一个错误观点。我们是无产阶级,任何东西都是我们奋斗出来的,党所领导的,群众选出的,不是天生下来的。如果那样,就成了封建的皇太子了。(举了康熙的例子)封建社会靠自己的子弟,代代相传,结果腐败了。资产阶级就不讲这个了。资产阶级的英国首相区德利,就叫儿子做工嘛!当然和无产阶级的情况不同了,他可以上学。我们是社会主义嘛!我们社会主义的工农干部有有利条件,这就是政治上的优越,为什么还要特权呢?所以陈伯达同志讲,高干子弟最好不要担任领导,都到下面去锻炼。当然这是建议,不是规定,我同意陈伯达同志的这个精神。到底下去锻炼,由群众中选出来的才是可靠的。当然,如果在运动中确实受群众拥护、欢迎,离他不行,也可以嘛!我们不能勉强下一道命令,那反而不好了。 
红卫兵如何贯彻阶级路线?红卫兵要执行政策,按党的阶级路线办事。十六条的第五条讲得很清楚,不能自认为“自来红”、“天生造反者”,我们在文件中有红五类这个名词吗?我还没查到。十六条、公报、公开的讲话印发的,没有红五类这个名词。你们从书面材料上找到了吗?(大家答:没有。)你们讲了多次,有时我也就跟着用,不能算数,我讲了,出身好不好,还要讲表现。真正在运动中受压制,通过斗争表现好,即使出身不好,也可以吸收。要不然比共青团、共产党的条件还高了。红卫兵是解放军的后备力量,但我没有说过红卫兵就可以免除入伍检查。解放军是要选拔的,成份是第一的。实际上红卫兵啊!我谈个人看法,现在青年团在学校里不起作用,估计将来有可能代替共青团的作用。我只是讲讲可能,不要把我的话当作指示。你们自己去想,去考虑。所以加入红卫兵不能比党员、团员的条件还高。 
六、形“左”实右问题: 
形“左”实右,是过火的,打击面过宽,结果被敌人利用了。目前有人提出消灭宗教,让伊斯兰教都吃猪肉,不能集中杀牛,这都是胡闹,破坏了党的民族政策,
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