周恩来文革讲话(1966-1976)-第35部分

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是过分紧张了吧！　
是不是同学们都这样不讲理？抢广播台就抢嘛！你要革命，你要宣传，你们还有舌头嘛！这里有北医同学写的信，写得很好，念给你们听一听。　
周总理：　
我们对今天部分同学的态度很不满。多数派应该首先向少数派承认错误，开门整风，敢于坚持真理，勇于修正错误。对于少数派的一些过火的作法，我们多数派应该原谅他们，理解他们的心情。　
我们多数派绝对不能动手打人。他们要什么，我们就尽可能的满足他们的要求。我们宣传毛泽东思想，他们总是会让我们宣传广播的。　
今天不行，过两天就行。我们北京医学院开门整风，热烈欢迎全院师生，尤其是少数派向我们开炮，批判我们的错误。后来他们也开门整风，也欢迎我们及全院革命师生参加，结果，两派关系较缓和了。　
但今天会上不少学校是来诉苦的，我们认为这不是真正革命者应有的态度。我们应该在大方向一致的前提下，团结起来，共同进行一斗、二批、三改。坚决向资产阶级反动路线猛烈火，彻底批判肃清资产阶级反动路线，誓死保卫毛主席为代表的无产阶级革命路线。　
誓死保卫毛泽东思想！　
誓死保卫毛主席！　
中国共产党万岁！　
伟大的领袖毛主席万岁！万万岁！　
北京医学院毛泽东思想红卫兵×××等三人　
一九六六年十月廿二日　
总理说：不要在枝节问题上纠缠，即使有些地方做得不对，过去你们不是有很长时间做得不对吗？只要革命，你们总会锻炼出来的。大方向一致，不要在枝节问题上纠缠不清，最后，总是可以团结起来的。你们的问题，我可以解决，但是要时间。这就是今天我讲话的出发点。　
下面回答十六所院校联合提出的七个问题。（　十月九日　大会主席团提出的）　
一、对当前两条路线斗争的新形势怎么看？　
你们可以看八届十一中全会公报，十六条决定，可以看出派工作组犯了方向性、路线性错误。（文件发表后）又有些发展。我先念十六条中的第二条，主流和曲折的问题（略）。你们是闯将，是要革命的，你们做了些革命活动，难免有这样那样的缺点和错误，但你们的大方向是正确的。《红旗》杂志出了一篇关于大方向问题的社论，解释得很清楚了。十二期社论中提出：（略）很清楚，只要你们真正搞学校的斗批改，真正斗党内走资本主义道路的当权派，一小撮右派分子。当然，有时会有些过火，你们走到社会上面斗批改，破四旧、立四新，打击真正的阶级敌人，打击没有改造好的地、富、反、坏、右，这是好的，是允许的。林彪同志也说了，这是大方向。……林彪同志说：“我们一定要按照毛主席的教导，分清谁是我们的敌人，谁是我们的朋友，要注意团结大多数，集中力量打击一小撮资产阶级右派分子。打击的重点，是钻进党内走资本主义道路的当权派。一定要掌握斗争的大方向。”进行革命大串联、进行学校、社会的斗批改，你们和当地的群众一起，轰当地的党委，也有轰错了的，打了空炮，到别的地方那就不这样打了嘛！也有轰对了的，他“怕”群众，把“怕”字轰开，“敢”字当了头就好了嘛！只要你们大方向对，有些缺点是允许的。总理接着又念了第二条第二段和第三段。又讲：过去你们在课堂上都是读死书，死读书，怎么能锻炼呢？越读脑子越死。现在不仅在学校里锻炼，还要到社会上去锻炼。现在你们是放假闹革命，过去我们是罢课闹革命，还得准备坐班房。现在世界上哪一个国家也没有象我们国家放假闹革命。四大民主，六大自由，这只有在毛泽东领导的社会主义国家里才办得到。在这样大的运动中学游泳，哪有不喝一两口水的呢？所以取得经验教训，过去少数受压制，两个月坚持不屈，证明他们是左派。但这还是初期，还要继续考验，不要骄傲，骄傲了就不行。他们是在压制下锻炼出来的，你们过去是多数，骄傲自满，结果就上当了。现在你们开门整风好，是你们受锻炼受考验的时候了，你们要经得住这个考验，我看能锻炼出一些左派来。　
二、关于红卫兵的阶级路线问题：　
（总理念第五条第一段、第二段）什么叫党的阶级路线呢？领导要善于发现左派，领导发现，经过多次考验，一抓住不见得可靠。你们自己也是在斗争中考验的。（继续念第三、四段）分清敌我问题，就是集中力量打击一小撮。林彪同志讲话指出：“集中力量打击一小撮资产阶级右派分子，打击的重点是钻进党内走资本主义道路的当权派。”这也和四清一样。（继续念第五段）你们写过错大字报，说过错话，不能说你们是修正主义。你们工作组的领导可能有修正主义的，你们受他们的蒙蔽，受了影响。你们开门整风，肃清他们对你们的影响就好了。工作组、校党委中可能有反党分子，受影响最深可能就是你们所谓的多数派了，支持工作组的，你们或者是革委会的，或者是红卫兵的处于领导地位的人，就更要自觉，你们受影响多、犯错误重一些，比一般红卫兵战士多一些，有不自觉的，也可能有自觉的，既然认识了，就要下决心，和他们划清界线。但不要更“左”。北航的提出罢官，反而使别人不信任。跟他们一起批判赵如璋的错误，善于领导，完全会把你们和反党分子区别开来。反党和犯错误不一样，反党是敌我矛盾，跟五七年的一样。批判资产阶级反动学术“权威”，不是每个人都斗一斗。可能高等学校多一些，中学要少一些，也可能没有。反对谁，联合谁，批判谁，这是大方向问题。分清两类矛盾，不分清就会混淆。群众中有不同意见，进行正常的辩论是正常的，辩论久了，就会形成先进的，中间的，保守的。特别是青年人，思潮起伏容易变化。这个问题落后保守了，那个问题就可能先进了。青年人思潮起伏，变化多端，不要认为自己是左派，什么都对头。过左了就是形“左”而实右。保守想通了也可能变成左，中间动摇的想通了也可能变左。辩论是允许的，但不要打架、骂人。大鸣、大放、大辩论、大字报，不仅是对敌人的，在群众中也允许用，这不叫围攻。从青年时代开始，就要养成这种民主作风。在不断肯定成绩、改正错误的过程中逐步取得一致，但又会出现不一致。一致是暂时的，不一致是经常的。这就是毛主席的哲学思想。平衡是暂时的，不平衡是经常的。你们是大学生，学得多，回去你们自己去解释。　
在辩论中要以理服人，你们过去辩论是压服，这不对！特别在工作组问题上，首先要保护少数，允许持有不同意见的人发表意见，应用辩论的方法，不能压人。一般，一占多数，总想把别人压倒。过去你们多数派压少数派，工作组撤了，留下了不好的作风。习惯势力，支持工作组的人还有老习惯，压制少数。我们号召你们不听，七月底撤工作组，“八·八”决定（即十六条）本来能解决了，结果工作组余毒未消，个别地方甚至有发展，就不得不提到两条路线上来了，靠你们自己来解决。　
在辩论中要用文斗，不用武斗，对方用武斗，你们要拒绝。在辩论中，每个革命者都要独立思考，问题是要你们自己解决，要通过辩论来解决，你们自己要用脑筋，不要以为从我这里得到几句话、贴几张大字报就解决了，我告诉你们，那才不灵呢！要自己锻炼，不要恩赐，也不要自封。十几天你们要我见你们，我不见，心不安！你们在西门，来来往往，愤怒的很，实际上，我讲几句话，不如好好学习十六条，你看，我讲的不都是十六条吗？我说这些话，可能有些空话、废话，不如你们很好地学习十六条，上面讲得很清楚。你们不要过度精神紧张，特别是农大同学，慷慨激昂，好心办坏事，我只好大声疾呼，我都上当了！刘新权事情的发生，北航罗舜初、赵如璋，地质部何长工、邹家尤，七月份外办张彦问题的发生，科学院、国防科委、对外文委、清华这些工作组都搞了档案。你们要独立思考，不要上当。要发扬敢说敢干的共产主义风格。革命同志在大方向一致的前提下，在马克思主义、毛泽东思想原则基础上团结起来。江青同志在十月六号讲了，在马列主义、毛泽东思想原则基础上团结起来。外地革命师生和第三司令部全部赞成，你们红卫兵有三个大前提：　
一、承认党和毛主席的领导。高举毛泽东思想伟大红旗，读毛主席的书，听毛主席的话，照毛主席的指示办事。　
二、你们决心把无产阶级文化大革命进行到底，进行一斗、二批、三改。　
三、以十六条为文化大革命的战斗纲领。　
领导、方向、纲领，这三条，如果你们同意，你们就是革命的组织嘛。　
八月初接见清华附中红卫兵时，下旬和红卫兵打交道，九月和三个司令部打交道，还有联络站，就说照这些办就是革命的；不照办，谁也不能保证你是革命的。领导人犯错误，绝大多数红卫兵是革命的。你们属于人民内部矛盾。至于反党和犯方向路线错误的，主要指工作组和院党委。你们要好好读第二条、第五条、第七条。　
第七条：“有些学校，有些单位，有些工作组的负责人，对给他们贴大字报的群众，组织反击，甚至提出所谓反对本单位或工作组领导人就是反对党中央，就是反党反对社会主义，就是反革命等类口号。”这里说的是某些领导人，不是所有的领导人。“有些有严重错误思想的人们，甚至有些反党反社会主义的右派分子，利用群众运动中的某些缺点和错误，散布流言蜚语，进行煽动，故意把一些群众打成‘反革命'。要谨防扒手，及时揭穿他们耍弄的这套把戏。”前一种是人民内部矛盾，后一种就是敌我的了。　
这四条你们要好好读。方向也好，阶级路线也好，都解决了。　
三、多数派和少数派问题：　
“多数派和少数派，”这是一时现象，是在群众运动中经过千锤百炼，最后分成左、中、保守，反动的叫右派。初期，这种现象也有，要分化任何组织里都会有这三种。在初期受压制，受打击的左派要多一些，你们可能发现中间派和保守派多一些，占优势的左派要少一些。现在有些话不是领导人说的，你们别管他。你们要受得住这种锻炼，经得起考验，才能锻炼出一些左派来。你们能在国务院西门外坐几天几夜，没有埋怨情绪，这很好，有坚持性。当然我不提倡这样做。锻炼不是靠静坐，靠你们在大风大浪中锻炼，在运动中锻炼。这里是毛主席的党中央，毛主席的政府，在这里呼口号惊动毛主席就不好了，他要考虑国家大事、世界大事。你们提出的问题，经过独立思考，依靠你们自己是完全能够解决的，主要靠你们自己。无产阶级文化大革命触及每个人的灵魂。包括我们在内。我先了解你们的情况，不了解你们的情况就不能对症下药，有十句也不一定用得上一句。　
我在运动中也和你们一样，也是学游泳，先做你们的学生，再做你们的先生。你们是学生，主席说，你们是学生，以学为主，兼学其它，军、生产、还搞文化大革命。你们有知识，可以自己去认识，我相信你们会经过斗争去认识。我们相信你们会经过斗争自己教育自己，自己解放自己，自己解决自己的问题。工人农民也是这样。　
串联的问题：我们是推动，不是带动。提倡步行串联。　
四、三个司令部有无必要存在的问题：这个问题你们自己去考虑，我不管。　
五、红五类、黑五类问题：　
毛主席说，要讲三条：第一有成份，第二不是唯成份，第三要重在政治表现（当前要看运动中的表现。）。什么干部子弟是“天生的当权派”，什么“自来红”，这都是谭立夫在胡说八道。干部是在运动中锻炼出来的。你们干部子弟起来批判谭立夫的讲话，这就是革命的。谭立夫的讲话印了那么多，这说明了我们干部子弟中有这么一个错误观点。我们是无产阶级，任何东西都是我们奋斗出来的，党所领导的，群众选出的，不是天生下来的。如果那样，就成了封建的皇太子了。（举了康熙的例子）封建社会靠自己的子弟，代代相传，结果腐败了。资产阶级就不讲这个了。资产阶级的英国首相区德利，就叫儿子做工嘛！当然和无产阶级的情况不同了，他可以上学。我们是社会主义嘛！我们社会主义的工农干部有有利条件，这就是政治上的优越，为什么还要特权呢？所以陈伯达同志讲，高干子弟最好不要担任领导，都到下面去锻炼。当然这是建议，不是规定，我同意陈伯达同志的这个精神。到底下去锻炼，由群众中选出来的才是可靠的。当然，如果在运动中确实受群众拥护、欢迎，离他不行，也可以嘛！我们不能勉强下一道命令，那反而不好了。　
红卫兵如何贯彻阶级路线？红卫兵要执行政策，按党的阶级路线办事。十六条的第五条讲得很清楚，不能自认为“自来红”、“天生造反者”，我们在文件中有红五类这个名词吗？我还没查到。十六条、公报、公开的讲话印发的，没有红五类这个名词。你们从书面材料上找到了吗？（大家答：没有。）你们讲了多次，有时我也就跟着用，不能算数，我讲了，出身好不好，还要讲表现。真正在运动中受压制，通过斗争表现好，即使出身不好，也可以吸收。要不然比共青团、共产党的条件还高了。红卫兵是解放军的后备力量，但我没有说过红卫兵就可以免除入伍检查。解放军是要选拔的，成份是第一的。实际上红卫兵啊！我谈个人看法，现在青年团在学校里不起作用，估计将来有可能代替共青团的作用。我只是讲讲可能，不要把我的话当作指示。你们自己去想，去考虑。所以加入红卫兵不能比党员、团员的条件还高。　
六、形“左”实右问题：　
形“左”实右，是过火的，打击面过宽，结果被敌人利用了。目前有人提出消灭宗教，让伊斯兰教都吃猪肉，不能集中杀牛，这都是胡闹，破坏了党的民族政策