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红头发安妮 作者:露西·蒙格玛丽-第24部分
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“你是自作自受！”玛里拉说着，放下了百叶窗，点着了灯。
“说我不值得可怜，是因为我自作自受吗？大痛苦了，不过玛里拉，被别人挑战去走栋木，您又会怎么样呢？”
“站稳脚跟，随他们来挑战好了，真是的！”
安妮叹了口气。
“您是个意志坚强的人，我比不上。我被乔治·帕伊当成傻子给愚弄了，太令人无法忍受了。乔治这个人是我有生以来遇到的最坏的败类，我也遭到了过分的报应，已经不那么生气了。
“不省人事、神志昏迷这种感觉一点儿都不妙，医生给我接踝骨时，疼死我了，这下要六个礼拜或者七个礼拜不能走路，也看不到新来的老师了。等我能上学时，她已经不是新老师了。学习也要被基尔伯特、被班级所有的同学超过去了。啊，我真是命苦，不过要是玛里拉不生气，我会拼命忍耐的。”
“好，好，我不生气。”玛里拉说道，“你呀真是个运气不好的孩子，不过像你说的，遭罪的还是你自己呀，快来，来，吃点儿饭吧。”
“我具有丰富的想像力太好了吧？它的帮助太大了，没有想像力的人若是骨折了，会怎么样呢，玛里拉？”
在此后漫长、寂寞的七个礼拜里，安妮真不知道应该怎样感谢自己的想像力才好，但是她也并不仅仅是靠想像力来战胜伤病的。来探望安妮的人很多，同班同学说不定是谁每天都会露面的，并带来了鲜花和书，给她讲述亚邦里学校的新闻。
“玛里拉，大家都非常热情、亲切地对待我。”安妮高兴地说道。安妮拖着脚过了多日，但是终于有一天能下地走路了。
“整天躺着很讨厌，但也有好的一面，玛里拉，通过这件事，我才知道我有很多朋友，连贝尔校长都来看望我了，他是个好人，虽然我们还不是知音……但是我已经很喜欢他了，以前我批评过他的祈祷，太不对了。
“校长先生还对我说起过他小时候也骨折过等等一大堆事儿。一想起贝尔校长也曾是个孩子，便有一种奇怪的感觉，怎么也想像不出他是小孩子时的情景，看来我的想像力也是有限度的。我想像贝尔校长童年时代的模样，他整个全身都变小了，但仍然像在礼拜日学校所见到的那样，留着白胡子的脸庞，戴着一副眼镜。不过阿兰夫人小时候的模样我却很容易地想像了出来。
“阿兰夫人竟然先后14次来看望我，这是一种荣耀的事吧？玛里拉，作为牧师的妻子，该有多忙呀！阿兰夫人一来，我的精神也振作起来了。
“乔治·帕伊来看望我的时候，我尽量待她诚恳，尊重她。她好像对向我挑战去走栋木这事儿感到后悔了，我要是死了，她也没脸活在世上了。黛安娜的确是个忠诚的朋友，每天都在我的枕边跟我逗趣，连林德夫人也来看望我了。
“啊！若是能上学了，我该多么欣喜呀！听到各种各样关于新老师的传闻，我心里紧张激动，怎么也不能平静下来，女孩子们都已经对她着了迷。听黛安娜说，她长着一头金色卷发，眼睛非常有魅力，经常穿一身漂亮的衣服，是亚邦里最美丽的大红灯笼袖裙子。现在学校里隔周礼拜五的午后，是背诵课，背诵诗，还演短剧小品，光是想想这些就觉得够棒的了。乔治·帕伊非常讨厌背诵课，因为她缺乏想像力呀。黛安娜和鲁比·吉里斯、珍妮·安德鲁斯，现在正在为下礼拜主演一出名叫《早晨的拜访》的短剧而加紧排练呢。还有，在没有背诵课的礼拜五，上野外课，老师把大家带到森林中，去观察羊齿草和花鸟，每天早晚各进行一次体操活动。
“林德夫人说她从来没听说过这种事，不就是因为聘用了位女教师嘛！我却认为这太棒了，我想斯蒂希老师也一定是和我相同类型的人。”
“只有一件事很清楚，”玛里拉说道，“从巴里家的屋顶摔下来，好像你的舌头并没有受到丝毫损伤。”
第二十四章 一场别开生面的音乐会
安妮脚伤痊愈能够上学时，已是金秋十月了。
朝阳从地平线上升起，山谷中弥漫着的晨雾，顷刻间便被染成浅紫色、珍珠色、银色、蔷蔽色和迷迷蒙蒙的水色。露水如同覆盖在原野上的银布一般闪烁夺目。长满树木的洼地里，枯叶堆积如山，从那里一走过，脚下就会发出“咔嚓、咔嚓”悦耳的声音。“桦树道”的桦树好像是搭起一片黄色的帐篷一般，脚下羊齿草的枯叶则把它涂染成了茶色。安妮兴高采烈地上学去，呼吸着大自然的清新空气，心情舒畅极了。
安妮回到学校，又和以前一样，与黛安娜共用一张茶色的书桌，她真快活极了。鲁比·吉里斯隔着过道向安妮点了点头，查理·斯隆递过来一张纸条，朱里亚·贝尔从后边的座位上悄悄传过来一只松香。
安妮削完铅笔，边整理着画片，边神驰荡漾地深深地呼吸了一口气，噢！人生，实在是令人快乐的。
新来的老师确实是安妮意料之中的一个值得信赖的朋友。斯蒂希老师是个通情达理、性格开朗的女性，她理解孩子们的心理，无论是在学习上还是在生活上，都能充分地调动孩子们的情绪，使他们的才智得到了淋漓尽致的发挥。受到老师的影响，安妮也愉快、迅速地成长着。
一回到家，安妮便闪动着一双明亮的大眼睛，向玛里拉讲了学习成绩和目标，马歇则在一旁笑眯眯地一字不漏地倾听着，玛里拉依旧同往常一样对这一切持批评态度。
“玛里拉，我真是从心底里爱着斯蒂希老师，她那么温文尔雅，连声音都特别好听，叫我的名字时还郑重加上了‘E’字母，她非常尊重人，本能使她清楚地明白这一点。今天我背诵了诗，我把《悲剧的女王——苏格兰的梅亚丽》背诵给老师听了，我全身心地投入到了这首诗的背诵之中，放学时，鲁比·吉里斯说，当我背诵到高潮时，她觉得自己的血仿佛都凝固了。”
“好呀，什么时候在仓库里也背诵一下，让我也听听。”马歇说道。
“当然可以了，不过，不能像在学校里背诵得那么好了，”安妮沉思着说道，“我不会像在学校里同学们都紧张地屏住呼吸。侧耳聆听我背诵时那样兴奋了，我能不能让马歇也品味一下那种血都仿佛凝固的感觉呢？”
“听林德夫人说，上个礼拜五，她看到男孩子们爬上了贝尔先生家的大树树顶去掏乌鸦窝时，就被吓得血都凝固了。”玛里拉说道，“让孩子们去干那种事情，斯蒂希老师到底要干什么呀？”
“观察大自然，知道乌鸦是怎样做窝的呀。”安妮解释说道，“我们上野外课了，真是太棒了，玛里拉，而且斯蒂希老师对什么都特别有耐心，给我们讲解得浅显易懂，上野外课那天，我们还做了作文，我的作文最优秀。
“老师真的是那么说的，玛里拉，而且我也没自傲呀，我几何学得那么差，有什么可自傲的，不过最后一个阶段，我对几何有点开窍了。斯蒂希老师的讲法特别好懂，不过我绝对不能达到最佳水平，一想到这些，我就觉得好像抬不起头来。
“可是，我却非常喜欢写作文，大多是挑选喜欢的题目来写，下礼拜是以一位著名的人物为题材来写，著名的人物有很多，以谁为对象来写呢，我正有点儿拿不定主意。成了著名人物，死后还能被写到作文里，你不认为这很了不起吗？本来嘛，能成为名人就已经不错了。
“我长大以后还想当一名护士，和那些佩带红十字标志的人们一起作为救世天使，奔赴战场，去拯救生命。当然了，这是在不能成为传教士到国外去传教的前提下，到国外传教虽说是非常罗曼蒂克，但想成为传教士则必须首先成为一个非常完美的好人，这是我的心愿呀。学校每天都有体操课，老师说是为了美容和促进消化。”
“一听到什么促进我就烦了。”玛里拉说道。玛里拉总认为体操这玩意儿实在无聊透顶。
到了十一月份，孩子们已经对礼拜五的野外课、背诵课及美容、体操不再感到那么新鲜、有趣了，于是，斯蒂希老师向公民会堂提交了一份提案，提案的内容是在圣诞节之夜，由孩子们组织召开一场音乐会，把收益作为购买校旗的一部分费用。
全体同学都非常赞成，孩子们便立刻开始着手准备节目，被选拔出来演出的人都很兴奋，其中安妮对此最着迷，也最热衷。虽然玛里拉没好气儿地反对她参加什么演出，但安妮还是全身心地投入到演出计划的制订中去了。玛里拉不容反驳地指责安妮这么做根本没有价值。
“痴迷得像傻子一样呆头呆脑的，不是把重要的学习给耽误了吗？”玛里拉嘟嘟囔囔地说道，“让小孩子来组织什么音乐会，到处东奔西走练习、张罗。你们这样做不过是为了满足自己的虚荣心，推波助澜罢了，这样下去，早晚会堕落成一个贪玩的人的。”
“可是我们有很明确的目的呀。”安妮试图想办法要改变玛里拉的看法，“要是有了校旗，不就能培养起我们的爱国心了吗，玛里拉？”
“简直太无聊了。你们这些孩子哪懂什么爱国心呢，只不过是想快活快活罢了。”
“把爱国心和消遣娱乐结合到一起，总该可以了吧？组织音乐会可有趣了，有六个合唱，黛安娜独唱、领唱，我参加《妖精女王》等两个短剧的演出。男孩子们也参加短剧的演出。我还朗诵两首诗，一想起来我就激动得要发抖，但确实令人激动，叫人高兴得发抖呀。最后大家组成一幅‘信仰、希望、博爱’的图案，我、黛安娜和鲁比都摆出图中人物的姿势，一动不动，要求把头发披散开来，穿白色衣服，我演‘希望’，两只手这样地交叉着，放到胸前，眼睛仰望着上空。
“我得在顶楼里练习朗诵，你听到了呻吟声也不要吃惊，台词里有一个地方必须要发出一种悲愤至极的呻吟声，这是表现艺术的呻吟，非常难，玛里拉。
“因为在短剧里没有乔治·帕伊能演的角色，她非常生气，她是想演妖精女王的，不过，她可真是愚蠢透顶了，哪有像她那样的肥胖女王呀，听都没听说过，妖精女王不都是长得纤细苗条的吗？
“珍妮·安德鲁斯饰演女王，我扮演一名宫女。乔治说红头发妖精和肥胖妖精一样都令人难以接受，可我对乔治的话一点儿也不在意。我头上戴着白色蔷蔽编的花冠，鲁比·吉里斯还借给我一双皮带鞋，我没有，妖精就是穿这种鞋子。让我无法想像还有穿鞋的妖精，特别是鞋尖是由铜片打制的鞋绝对不行。
“我们用矮小的针枞树把公民会堂装饰起来，在枞树上还点缀着用粉色薄纸做成的蔷薇花。观众一人席，伴随着埃玛·怀特的风琴声，我们就每两个人一行并肩排着队进入会场，埃玛弹奏的是进行曲。哎，玛里拉，我知道你对我们演出不太热心，可是我要是演出得很成功，你不也是会很高兴吗？”
“你要是举止端庄一些，我差不多还能高兴高兴。这场闹剧结束后，如果你能安稳下来，我就真高兴了。你现在这种状态可不行，一听你说话，我就有点儿奇怪，你的舌头怎么就磨不破呢？”
安妮叹了口气，来到后院，西边青绿色的空中挂着新升起的月亮，月光透过桦树的枯枝洒到了大地上。
在后院，马歇正在劈柴，安妮坐在圆木上，和他唠起了音乐会的事儿。至少马歇还是安妮最忠实的听众，凡是安妮说的事情他都热情地倾听并不断地点头赞同。
“是呀，的确是个很不错的音乐会，安妮一定能演得很成功的。”马歇边说着，边微笑地看着信心十足、生气勃勃的安妮，安妮也微笑地望了马歇一眼，两个人真是一对亲密无比的好朋友。
马歇也很庆幸自己和管教安妮没有关系。管教是玛里拉的义务，马歇所扮演的角色，总是在义务和情感之间左右为难，受夹板气，而在眼下这种场合，马歇倒是喜欢“娇惯安妮”（玛里拉这么说的），据观察，这是个非常好的办法，表扬比管教更有效果。
第二十五章 圣诞礼物
整整10分钟里，马歇神色慌张，不知所措，一副一筹莫展的样子。这是发生在12月的一个寒冷、阴沉的晚上的事儿。
黄昏时分，马歇走进厨房，坐在劈柴箱上，正要脱掉沉重的靴子。安妮此时正和同班的女孩子们在起居室练习排演《妖精女王》，对此，马歇一无所知。不一会儿，孩子们一起蜂拥着穿过正门厅，吵吵嚷嚷一边笑着、一边涌进了厨房，马歇一向见到女孩子们很难为情，所以他马上躲到了劈柴箱子后面，女孩子们也没有注意到他。马歇一只手拎着靴子，另一只手拿着脱靴子用具，足足有10分钟，他好像很害羞似的窥视着女孩子们。
女孩子们边穿戴着衣帽，边你一言我一语地谈论着关于音乐会和短剧的事儿，安妮也和大家一样，大眼睛一眨一眨地，一副如梦如痴的神情。躲在背后的马歇突然注意到安妮似乎和别的孩子在什么地方有些不同。和其他女孩子相比，安妮表情明快，眼睛也比别的孩子大，忽闪忽闪的，容貌长得小巧细致，连非常内向腼腆，轻易不观察别人面孔的马歇，也看出了这点区别。
然而，马歇所注意到的安妮的与众不同和这些毫无关系，那么究竟是什么地方不同呢？
过了一会儿，女孩子们手拉着手，沿着冻得坚硬的小路回家去了，安妮还要学习，也上楼回到了自己的房间。这之后，马歇仍然对自己的疑问百思不得其解。这事还不能去问玛里拉，若是问起玛里拉，她充其量不过是用鼻子哼一声说，安妮和别的孩子的不同之处就在于，别人时常沉默不语，安静稳重，而安妮却唠唠叨叨地说个没完。马歇想，听了玛里拉的这番意见，也没有任何参考价值。
这天晚上，马歇又掏出了烟斗，陷入了沉思。玛里拉对他的这副样子非常厌烦，马歇足足吸了两个小时的烟，绞尽脑汁，终于找出了答案，噢！原来是�
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