the chinese nightingale and other poems-第7部分

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The　canticles　of　a　coming　king　unknown；

Remember；　when　you　join　him

On　his　throne；

Even　me；　your　far　off　troubadour；

And　wear

For　me　some　trifling　rose

Beneath　your　veil；

Dying　a　royal　death；

Happy　and　pale；

Choked　by　the　passion；

The　wonder　and　the　snare；

The　glory　and　despair

That　still　will　haunt　and　own

Your　marvellous　dark　hair。









How　I　Walked　Alone　in　the　Jungles　of　Heaven







Oh；　once　I　walked　in　Heaven；　all　alone

Upon　the　sacred　cliffs　above　the　sky。

God　and　the　angels；　and　the　gleaming　saints

Had　journeyed　out　into　the　stars　to　die。



They　had　gone　forth　to　win　far　citizens；

Bought　at　great　price；　bring　happiness　for　all：

By　such　a　harvest　make　a　holier　town

And　put　new　life　within　old　Zion's　wall。



Each　chose　a　far…off　planet　for　his　home；

Speaking　of　love　and　mercy；　truth　and　right；

Envied　and　cursed；　thorn…crowned　and　scourged　in　time；

Each　tasted　death　on　his　appointed　night。



Then　resurrection　day　from　sphere　to　sphere

Sped　on；　with　all　the　POWERS　arisen　again；

While　with　them　came　in　clouds　recruited　hosts

Of　sun…born　strangers　and　of　earth…born　men。



And　on　that　day　gray　prophet　saints　went　down

And　poured　atoning　blood　upon　the　deep；

Till　every　warrior　of　old　Hell　flew　free

And　all　the　torture　fires　were　laid　asleep。



And　Hell's　lost　company　I　saw　return

Clear…eyed；　with　plumes　of　white；　the　demons　bold

Climbed　with　the　angels　now　on　Jacob's　stair；

And　built　a　better　Zion　than　the　old。



　　　　　。　　　　。　　　　。　　　　。　　　　。



And　yet　I　walked　alone　on　azure　cliffs

A　lifetime　long；　and　loved　each　untrimmed　vine：

The　rotted　harps；　the　swords　of　rusted　gold；

The　jungles　of　all　Heaven　then　were　mine。



Oh　mesas　and　throne…mountains　that　I　found！

Oh　strange　and　shaking　thoughts　that　touched　me　there；

Ere　I　beheld　the　bright　returning　wings

That　came　to　spoil　my　secret；　silent　lair！













　　　　Fifth　Section

The　Poem　Games













An　Account　of　the　Poem　Games







In　the　summer　of　1916　in　the　parlor　of　Mrs。　William　Vaughn　Moody；

and　in　the　following　winter　in　the　Chicago　Little　Theatre；

under　the　auspices　of　Poetry；　A　Magazine　of　Verse；　and　in　Mandel　Hall；

the　University　of　Chicago；　under　the　auspices　of　the　Senior　Class；　

these　Poem　Games　were　presented。　　Miss　Eleanor　Dougherty

was　the　dancer　throughout。　　The　entire　undertaking　developed

through　the　generous　cooperation　and　advice　of　Mrs。　William　Vaughn　Moody。

The　writer　is　exceedingly　grateful　to　Mrs。　Moody　and　all　concerned

for　making　place　for　the　idea。　　Now　comes　the　test　of　its　vitality。

Can　it　go　on　in　the　absence　of　its　initiators？



Mr。　Lewellyn　Jones；　of　the　Chicago　Evening　Post；　announced　the　affair

as　a　〃rhythmic　picnic〃。　　Mr。　Maurice　Browne　of　the　Chicago　Little　Theatre

said　Miss　Dougherty　was　at　the　beginning　of　the　old　Greek　Tragic　Dance。

Somewhere　between　lies　the　accomplishment。



In　the　Congo　volume；　as　is　indicated　in　the　margins；

the　meaning　of　a　few　of　the　verses　is　aided　by　chanting。

In　the　Poem　Games　the　English　word　is　still　first　in　importance；

the　dancer　comes　second；　the　chanter　third。　　The　marginal　directions

of　King　Solomon　indicate　the　spirit　in　which　all　the　pantomime　was　developed。

Miss　Dougherty　designed　her　own　costumes；　and　worked　out

her　own　stage　business　for　King　Solomon；　The　Potatoes'　Dance；

The　King　of　Yellow　Butterflies　and　Aladdin　and　the　Jinn　（The　Congo；　page　140）。

In　the　last；　〃‘I　am　your　slave；'　said　the　Jinn〃　was　repeated　four　times

at　the　end　of　each　stanza。



The　Poem　Game　idea　was　first　indorsed　in　the　Wellesley　kindergarten；

by　the　children。　　They　improvised　pantomime　and　dance　for　the　Potatoes'　Dance；

while　the　writer　chanted　it；　and　while　Professor　Hamilton　C。　Macdougall

of　the　Wellesley　musical　department　followed　on　the　piano

the　outline　of　the　jingle。　　Later　Professor　Macdougall　very　kindly　wrote　down

his　piano　rendition。　　A　study　of　this　transcript　helps　to　confirm　the　idea

that　when　the　cadences　of　a　bit　of　verse　are　a　little　exaggerated；

they　are　tunes；　yet　of　a　truth　they　are　tunes　which　can　be

but　vaguely　recorded　by　notation　or　expressed　by　an　instrument。

The　author　of　this　book　is　now　against　instrumental　music

in　this　type　of　work。　　It　blurs　the　English。



Professor　Macdougall　has　in　various　conversations　helped　the　author

toward　a　Poem　Game　theory。　　He　agrees　that　neither　the　dancing

nor　the　chanting　nor　any　other　thing　should　be　allowed　to　run　away

with　the　original　intention　of　the　words。　　The　chanting　should　not　be　carried

to　the　point　where　it　seeks　to　rival　conventional　musical　composition。

The　dancer　should　be　subordinated　to　the　natural　rhythms　of　English　speech；

and　not　attempt　to　incorporate　bodily　all　the　precedents

of　professional　dancing。



Speaking　generally；　poetic　ideas　can　be　conveyed　word　by　word；

faster　than　musical　feeling。　　The　repetitions　in　the　Poem　Games

are　to　keep　the　singing；　the　dancing　and　the　ideas　at　one　pace。

The　repetitions　may　be　varied　according　to　the　necessities

of　the　individual　dancer。　　Dancing　is　slower　than　poetry　and　faster　than　music

in　developing　the　same　thoughts。　　In　folk　dances　and　vaudeville；

the　verse；　music；　and　dancing　are　on　so　simple　a　basis　the　time　elements

can　be　easily　combined。　　Likewise　the　rhythms　and　the　other　elements。



Miss　Dougherty　is　particularly　illustrative　in　her　pantomime；

but　there　were　many　verses　she　looked　over　and　rejected

because　they　could　not　be　rendered　without　blurring　the　original　intent。

Possibly　every　poem　in　the　world　has　its　dancer　somewhere　waiting；

who　can　dance　but　that　one　poem。　　Certainly　those　poems　would　be

most　successful　in　games；　where　the　tone　color　is　so　close　to　the　meaning

that　any　exaggeration　of　that　color　by　dancing　and　chanting

only　makes　the　story　clearer。　　The　writer　would　like　to　see　some　one　try

Dryden's　Alexander's　Feast；　or　Swinburne's　Atalanta　in　Calydon。

Certainly　in　those　poems　the　decorative　rhythm　and　the　meaning

are　absolutely　one。



With　no　dancing　evolutions；　the　author　of　this　book

has　chanted　John　Brown　and　King　Solomon　for　the　last　two　years

for　many　audiences。　　It　took　but　a　minute　to　teach　the　people　the　responses。

As　a　rule　they　had　no　advance　notice　they　were　going　to　sing。

The　versifier　sang　the　parts　of　the　King　and　Queen　in　turn；

and　found　each　audience　perfectly　willing　to　be　the　oxen；　the　sweethearts；

the　swans；　the　sons；　the　shepherds；　etc。



A　year　ago　the　writer　had　the　honor　of　chanting　for

the　Florence　Fleming　Noyes　school　of　dancers。　　In　one　short　evening

they　made　the　first　section　of　the　Congo　into　an　incantation；

the　King　Solomon　into　an　extraordinarily　graceful　series　of　tableaus；

and　the　Potatoes'　Dance　into　a　veritable　whirlwind。

Later　came　the　more　elaborately　prepared　Chicago　experiment。



In　the　King　of　Yellow　Butterflies　and　the　Potatoes'　Dance

Miss　Dougherty　occupied　the　entire　eye　of　the　audience　and　interpreted；

while　the　versifier　chanted　the　poems　as　a　semi…invisible　orchestra；

by　the　side　of　the　curtain。　　For　Aladdin　and　for　King　Solomon

Miss　Dougherty　and　the　writer　divided　the　stage　between　them；

but　the　author　was　little　more　than　the　orchestra。　　The　main　intention

was　carried　out；　which　was　to　combine　the　work　of　the　dancer

with　the　words　of　the　production　and　the　responses　of　the　audience。



The　present　rhymer　has　no　ambitions　as　a　stage　manager。

The　Poem　Game　idea；　in　its　rhythmic　picnic　stage；　is　recommended　to　amateurs；

its　further　development　to　be　on　their　own　initiative。

Informal　parties　might　divide　into　groups　of　dancers　and　groups　of　chanters。

The　whole　might　be　worked　out　in　the　spirit　in　which

children　play　King　William　was　King　James'　Son；　London　Bridge；

or　As　We　Go　Round　the　Mulberry　Bush。　　And　the　author　of　this　book

would　certainly　welcome　the　tragic　dance；　if　Miss　Dougherty

will　gather　a　company　about　her　and　go　forward；　using　any　acceptable　poems；

new　or　old。　　Swinburne's　Atalanta　in　Calydon　is　perhaps

the　most　literal　and　rhythmic　example　of　the　idea　we　have　in　English；

though　it　may　not　be　available　when　tried　out。



The　main　revolution　necessary　for　dancing　improvisers；

who　would　go　a　longer　way　with　the　Poem　Game　idea；

is　to　shake　off　the　Isadora　Duncan　and　the　Russian　precedents　for　a　while；

and　abolish　the　orchestra　and　piano；　replacing　all　these

with　the　natural　meaning　and　cadences　of　English　speech。

The　work　would　come　closer　to　acting；　than　dancing　is　now　conceived。









The　King　of　Yellow　Butterflies



（A　Poem　Game。）







The　King　of　Yellow　Butterflies；

The　King　of　Yellow　Butterflies；

The　King　of　Yellow　Butterflies；

Now　orders　forth　his　men。

He　says　〃The　time　is　almost　here

When　violets　bloom　again。〃

Adown　the　road　the　fickle　rout

Goes　flashing　proud　and　bold；

Adown　the　road　the　fickle　rout

Goes　flashing　proud　and　bold；

Adown　the　road　the　fickle　rout

Goes　flashing　proud　and　bold；

They　shiver　by　the　shallow　pools；

They　shiver　by　the　shallow　pools；

They　shiver　by　the　shallow　pools；

And　whimper　of　the　cold。

They　drink　and　drink。　　A　frail　pretense！

They　love　to　pose　and　preen。

Each　pool　is　but　a　looking　glass；

Where　their　sweet　wings　are　seen。

Each　pool　is　but　a　looking　glass；

Where　their　sweet　wings　are　seen。

Each　pool　is　but　a　looking　glass；

Where　their　sweet　wings　are　seen。

Gentlemen　adventurers！　　Gypsies　every　whit！

They　live　on　what　they　steal。　　Their　wings

By　briars　are　frayed　a　bit。

Their　loves　are　light。　　They　have　no　house。

And　if　it　rains　today；

They'll　climb　into　your　cattle…shed；

They'll　climb　into　your　cattle…shed；

They'll　climb　into　your　cattle…shed；

And　hide　them　in　the　hay；

And　hide　them　in　the　hay；

And　hide　them　in　the　hay；

And　hide　them　in　the　hay。









The　Potatoes'　Dance



（A　Poem　Game。）







　　　　I



〃Down　cellar；〃　said　th