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一念之转-第6部分

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全看不清自己。
练习「转念作业」,将使你从「认定别人是怎样的人」转而认出「原来自己
是怎样的人」。最后你终将明白,你身外的一切人,事、物,全是你一己想法的
倒影。你是编故事的人,也是所有故事的放映机,而整个世界都是你各种想法投
射出来的影像。
自古以来,人们为追求快乐,一直设法改变外在的世界,但却从未奏效过
,只因这种作法颠倒问题的因果。「转念作业」提供另一套方法,使我们懂得
直接去改变放映机--心灵,而不是试图改变投射出来的影像。好比放映机的镜
头沾上一条纤毛,我们却以为银幕上的影像有痕,因而设法改变这个人和那个
人,但这道痕或瑕疵会继续出现在下一个人身上。显而见地,努改变影像
是毫无意义的。只要我们看清纤毛所在之处,便能清洁镜头本身,结束我们的痛
苦,因之,天堂的喜乐终于出现。
人们常问我:「我已知道所有问题全是我自己造成的,为何还要去批评邻人
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?」我的回答是:「我解,但请信任这个练习。批评你的邻人,按照简单指示
试试看。」你可以写:母亲、父亲、太太、先生、小孩、兄弟姐妹、邻居、朋友
、敌人、室友、板、师长、员工、同事,队友、售货员、客户、男人、女人、
任何权威,甚至是神。通常,你选择的对象愈切身,「转念作业」带来的功效就
愈明显。
等你熟悉「转念作业」的技巧后,便可开始检查你对死亡、钱、健康、
身体、上瘾,甚至自我批判等议题的看法。(请参阅第章「工作和钱的转念
作业」,第七章「自我批判的转念作业」,及第十一章「身体和上瘾的转念作业」
)事实上,等你驾轻就熟之后,便可把心里任何不快写下来,并试着「反躬自问
」。有朝一日,你将明白,所有昔日的负面感受,都是一项礼物,都能带给你解
脱,那时,再也没有任何事物限制得你,从此,你的人生会显得无比的仁慈与
丰富。「为何」及「如何」写转念作业单
请别找借口,容许自己临阵脱逃,不去写出心中的批评。那些想法,如果不
能在纸上,而只用头脑思考来做「转念作业」,你会
被心灵耍得团团转,甚至在你意识到之前,它早已逃之夭夭,进另一个故
事里证明它是对的。但是,虽然人心为自己辩护的速远比光速快,却能透过书
写动作将它拦截下来。一旦心思暂停在纸上,你的想法就稳定下来,这时,你
才可能进「反躬自问」。
首先,请不假思地写下你的想法,你只需备妥纸和笔,然后静待片刻,让
各种词自动涌现,让心底的「故事」尽情发声。只要你真的想知道真相,只要
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你不怕看到纸上的故事,小我自会疯狂地写,就像一匹脱缰的野马,纵情狂奔,
不受任何束缚。毕竟,它期待这一刻已经很久,如今终有机会,在纸上一吐苦
水。除非你喊停,否则它绝不罢手的。这一次,真心听它吧,它会像个孩童般
向你吐一切。等这些想法充分表达于纸上后,你便能进展到「反躬自问」。
我期待你恣意批判、口不择言,甚或稚气、小心眼,漓尽致地写出内在孩
童的悲伤、愤、慌乱或受惊等感受,不必故作聪明、伟大或仁慈。这是你的感
受全然诚实而且不受任何审查的时刻,请允许它们充分表达出自己,无需担心任
何后果或惩罚。
操练「转念作业」一段时期后,人们在作业单上写的事情会愈来愈琐碎,一
干鸡毛蒜皮,全都出笼,只因为他们有意挖出最后那个盲点。是的,当各种问
题逐一消失,潜藏的信念就愈加隐晦,难以觉察。然而,不防地,它们会突然
现身,有如「硕果仅存」的小孩,向你招手:「喂!我在这里!来啊,来找我啊
!」「转念作业」做得愈多,你就愈少自卫,愈会去探问琐碎小事,因为能烦扰你
的事情已所剩无几。到最后,你可能连一个问题都找不出来。这种经验,我已
听过无数人谈起。
把真正造成你痛苦(愤、怨恨、悲伤)的那些「想法」或「故事」全都写
下来,并把谴责的指头先朝向伤害你的人、你最亲的人、你所妒忌的人、你无法
忍受的人,或是令你失望的人。「我先生遗弃我」、「我的伴侣把艾滋病传染给我
」、「我母亲从没爱过我」、「我的孩子不尊重我」、「我的朋友背叛我」,「我讨厌我
板」、「我痛恨我邻居,他们破坏我的生活」。写下你今早在报纸读到的新闻,
那些被杀害的人,或因饥饿、战争而家毁人亡的人。写下杂货店里慢条斯的收
银员,高速公上恶质超车的司机‥‥。每个故事都是同一主题的变调曲:这件
事不该发生,怎会是我碰到这种事,上天不仁,人生不公。
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「转念作业」的新手有时会想:「我不知道要写么。再说,我为何要写『
转念作业』呢?我并不生任何人的气,也没有真正令我烦心的事。」如果你不知
道要写么,不妨耐心等候,生活周遭将会提供你话题。或许某位朋友说要给你
回电却食言,你为此感到失望;或许你五岁时,母亲不分青红皂白地误罚你
;或许你在报纸上看到令你生气或震惊的事;也或许倏然之间,你想起世间诸多
的苦难。
试着把心里头这些话写在纸上。因为无论如何努,你毕竟无法遏止脑袋里
那堆蠢蠢欲动的故事,那是绝不可能办到的。唯有让那些故事披在纸上,而且
诚实地出所有的痛苦、挫败、气和悲伤,你才会看见那些一直跟你缠斗不休
的东西,看到它们怎样展现为物质世界里的种种面貌。最后,透过「转念作业」
,你终于可以拨开云雾。
当小孩迷时,他会战不已;同样地,当你迷失于内心混乱的世界,必会
感到无比惊恐。但是,一旦你开始做「转念作业」,便有
机会找回某种秩序,探知回家的。你经哪条街道并不重要,眼前总有熟
悉的东西,使你明白身在何处。设想一下,如果你遭到绑架,被人藏一个月,
然后,还蒙着眼就被丢出车外,随即,你拿下蒙布,环视周遭景物和街道,开始
认出某个电话亭或某家杂货店,慢慢地,一切变得熟悉起来,你终于知道如何找
到回家之,这就是「转念作业」带来的功效。你的心一旦知,必能找到回
家之的,此后,你再也不会迷失或疑惑。
「批评邻人」的「转念作业单」
一九八那,人生发生重大转变之后,我花很长一段时间,在住家附近
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的沙漠独处,专注听内在的声音。当时,我内心浮现的故事,也是自古以来一
直困扰所有人类的故事,不久,每个观念都清晰地显现‥‥。虽然我独自一人
待在沙漠,但我发现,其实整个世界一直围绕身边,它总是倾泄各种声音:「我
想要」、「我需要」、「他们应该」、「他们不应该」、「我很生气,因为‥‥」、「我很
伤心」、「我再也不要」、「我不想要」。这些话语一遍又一遍在我心里不断重述,
就这样,「批评邻人的转念作业单」(Judge…Your…Neighbor Worksheet)的道
问题于焉成型。这份「转念作业单」的目的,是协助你写下种种痛苦的故事和
批判,让蛰伏心底的批判声有机会「泄洪而出」。
所有写在作业单上的批判想法,都将成为你练习「转念作业」的最佳素材,
你写下的每一答复,将逐一跟「四问话」对质,这个设计,只为引领你进
入真相。
如下所示,你将会看到一个「批评邻人作业单」的实际案,在这张单子里
,我写的是我第二任丈夫保罗,那是在我人生转变之前对他的想法,如今在他的
许可下公诸于此。你练习时,不妨把保罗的名字换成你生活世界的那些人。
1谁让你感到生气、伤心,或失望,为么?他有哪些地方是你不喜欢的

不喜欢(我很生气、伤心、害怕,或困惑等等)(人名)保罗,因为他不肯
听我说话。我很气保罗,因为他不体恤我。我很气保罗,因为他半夜吵醒我,毫
不顾念我的健康。我不喜欢保罗,因为他跟我争辩我说过的每一话。我很伤
心,因为保罗动不动就生气。
2你要他如何改变?你期待他怎么表现?
我要(人名)保罗把全部注意都放在我身上。我要保罗全心全意地爱我
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。我要保罗体恤我的需要。我要保罗同是我的想法。我要保罗多做些运动。
3他应该(或不应该)做、想、成为或感觉么呢?你想给他么样的忠
告?
(人名)保罗不该看太多电视。保罗应该戒烟。保罗应该告诉我他爱我。他
不该忽视我。他不该在孩子和朋友面前批评我。
4你需要他怎么做,你才会快乐?
我需要(人名)保罗听我说话。我需要保罗不对我说谎。我需要保罗跟我
分享他的感觉,接纳我的情绪。我需要保罗温柔、和善,而且有耐性地待我。
5此刻,他在你心目中是怎样的人呢?请详细描述一下。
(人名)保罗是不诚实、莽、幼稚的人。他认为他完全不必遵守游戏规
则。保罗不关心别人而且常借故推托。保罗是不负责任的人。
6你再也不想跟这个人经历到么事?
我再也不要或我拒绝跟保罗共同生活,如果他还不肯改的话。我拒绝看到保
罗毁掉他的健康。我再也不要跟保罗争辩、再也不要受保罗欺骗。
「四问话」和「反向思考」
1那是真的吗?
2你能百分之百肯定那是真的吗?
3当你持有那个想法时,你会如何反应呢?
4没有那个想法时,你会是怎样的人呢?
接下去,
请反向思考。
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现在,让我们用「四问话」来审查实里第一道问题的第一答复:我不
喜欢保罗,因为他不肯听我说话。当你往下读时,请想出某个你至今还无法完全
宽恕的人。
1那是真的吗?反问你自己:「保罗不肯听我说话,那是真的吗?」然后,
静静等候。如果你真心渴望知道真相,答案将会自动浮现。让心来提出疑问,并
静候答案的出现。
2你能百分之百肯定那是真的吗?不妨追问下去:「我能百分之百肯定保罗
不听我说话吗?我能肯定别人没有在听吗?我是否有时候没有在听但表面看起
来好像在听呢?」
3当你持有那想法时,你会如何反应呢?针对这个问题,请仔细检查自己:
当你持有「保罗不肯听我说话」的想法时,你通常会怎样反应,而且怎样对待保
罗,请出清单,比如:「我会『瞪』他一眼。我会打断他说的话。我借故不
他以便惩罚他。我开始愈讲愈快也愈大声,强迫他听与解。」请一边深入
思,一边写下去,看看在那情境之下,你通常如何对待自己,那种感觉又是如何
。「我会闭嘴,把自己孤起来。我会猛吃猛睡,或者整天盯着电视看。我会觉
得很沮丧、很孤单。」请静下心体会一下,当你相信「保罗不肯听我说话」这想
法时,你通常会有么反应?
4没有那个想法时,你会是怎样的人呢?现在,请想想看,如果没有「保罗
不肯听我说话」那个想法,你会是怎样的人呢?请闭上眼,想象保罗不肯听你说
话的情景。想象你没有「保罗不肯听你说话(或甚至他应该听)」的那个想法,
慢慢来,不必急,看看有么新发现。你看到么?感觉如何呢?
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反向思考:
你原先的答复是「我不喜欢保罗,因为他不肯听我说话」,经过反转之后,
可能变成「我不喜欢我自己,因为我不肯听保罗说话」,对你而言,那是否一样
真实,或真实呢?当你想到保罗不肯听你说话的同时,你是否听到保罗说的话
呢?请继续找你不肯听别人说话的实。(如:不肯听同事说话,或是不关心
他)
另一个可能同样真实或真实的反向思考是:「我不喜欢我自己,因为我不
肯听自己说的话。」当你想到保罗应该做么事,你已经捞过界,此时,你是
否听到自己说的话呢?当你认定他应该听你时,你还在活自己的人生吗?当你
相信他应该听时,你能听到自己怎样对保罗说话吗?
静下心做一会儿反向思考之后,便可继续反问作业单上第一道题的下一
答复:我很气保罗,因为他不体恤我。然后,请依循这个方式,继续进作业单
上其它的答复。
反向思考是让「你自己」获得健康、平安和快乐的药方。你能否把你提供给
别人的药方转送给自己呢?
轮到你做「转念作业单」
此刻,你够清楚「转念作业」的做法。首先,把你的想法全写在纸上,但
暂时仍不宜用「四问话」来反躬自问,这需要待稍后再说。先挑选某个人,
或某个境遇,用简短的子写下来。切记,请将谴责或批评的指头先朝外。你可
以根据目前状态来写,或是从你五岁或二十五岁的眼光来写。但,千万不要针对
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自己。1谁让你感到生气、伤心,或失望,为么?他(们)有哪些地方是你不
喜欢的?(切记:尽可能严苛、孩子气,而且心胸狭窄)
我很讨厌(生气、伤心、害怕、迷惑等等) (
人名),因为
2你要他(们)如何改变,你期待他(们)怎么表现?
我要 (人名)去做
3他(们)应该(或不应该)做,想、成为或感觉么呢?你想给他(们
)么样的忠告?
(人名) 应该(不应该)
4你需要他(们)怎么做,你才会快乐?(假装是你的生日,你可以满全任
何愿望。尽管开口吧!)
我需要 (人名)去做
5此刻,他(们)在你心目中是怎样的人呢?请详细描述一下。(不需智
或仁慈)
(人名) 是
6你再也不想跟这(些)人经历到么事?
再也不要或我拒绝(注:有时候,你可能发现自己其名其妙地生气,那通常是某个「内在故事
」在暗中搞怪,它隐密地躲着,经常让你遍寻不得。如果你卡在「批评邻人的转
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