2006[1].09-第5部分

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　　不知道从什么时候开始，他跟城市没了隔绝感，他不再害怕城市，如果对城市没有了危机感，他就再也没有学术上的动力。　
　　他回想自己走过的路，从来不是为学术献身的，只是想让生活变好点儿，学术是他敲开城市大门的一块砖头，虽然他还没有丢弃这块砖头，却不想为这块砖头多费力气了。他在婚后跌入到了温柔乡里，乐红却拿他当奋斗者一样，每天尊敬着，服侍着。　
　　随着孩子越来越大，他常闪过这样的念头：自己一辈子就这样了。他曾经比同龄的人优秀过，但他永远赶不上那些大师级人物，他知道这不是因为自己不聪明。那些大师们是为学术活着，他不是。学术是大师们生命的一部分，对他却是一个梯子。　
　　本来想用自己的成就换取点儿政治地位，乐红把它毁了。当年的离婚之战尽人皆知，怎么还有升迁的可能？现在他还奋斗什么，他讲讲课，看看武侠，就把一天的日子打发了。　
　　周二系主任找他谈话，让他增加两个班的课，这意味着每周增加12节，要在讲台上站四个上午。他不干。他问为什么给他增加，系主任说原来教这两个班的青年教师，考上了北师大的博士。　
　　他想，人不够你为什么还同意他考博？你同意他走，那你把他的课担起来算了。不过他没这么说，而是说身体不好，他问，能不能让别的老师讲？系主任说：别的老师都加了课，只有你还没加。　
　　他说：我绝对不能加课了，病倒了，现在的课我都讲不了，你还得找人替我呢。　
　　系主任说：这些青年教师想进步，咱们不能不支持。老同志总得多付出一些。再说，省教委对正教授给本科生的授课时间是有要求的，你一直没有达到，再这样下去，我们就要考虑你的聘任问题了。　
　　话虽然声音不高，却说得很重。他看着这个比他小六岁的系主任，心想，我当年在校里红的时候，你还什么都不是呢，跟我来这一套？　
　　他说：你爱怎么着就怎么着，反正我是讲不了。　
　　回到家他还带着气，第二天他让人给系里捎了请假条，说他腰疼，上不了课。系主任接到请假条，带着三个副主任来看望他。领导们提了很多水果，安慰他，让他好好养病，还告诉他不用着急，等病好了再到系里上课。　
　　林传真知道他们不定急成什么样呢。这两年青年教师都在考研考博，每个系都感到教师不够，中文系更是如此。因为前几年中文系留校生最多，现在读学位的就多。　
　　系主任本来想让他多担些课，现在还得找人替他上课，狼狈透了。如果系主任表现出了狼狈，他躺两天也就算了，偏偏系主任说不着急，他从医院里又开了一张医疗证明，腰椎间盘突出症，卧床休息一个月。　
　　他并不真得在家卧床，他在家里看够了武侠，总要出去溜达溜达。跟乐红不同，乐红在社会上朋友不多，在学校人缘挺好；他在学校没什么朋友，社会上却有不少熟人。他有时到公园里跟人下棋，有时到机关里找人闲聊。系领导们第二次到家里看望他，他不在家，有人说在公园里看见了他，这就不能不让系主任对他有看法了。　
　　系主任找到乐红，一是了解一下林传真的病情；二是让乐红劝劝他，如果真的有病，当然可以休息，如果病情不重，就应该坚持上课。如果让别人在公园里发现了他，系里的工作就不好做了。　
　　乐红很为难，她在家里跟林传真不说话，怎么劝他？她跟林传真闹矛盾，系主任也听说了，不过系主任认为，他们俩人即使有矛盾，乐红也占上风，她说了话，林传真怎么也会认真考虑。林传真可以不拿系里当回事，却不能不拿年轻二十岁的妻子当回事。　
　　系主任当年也教过乐红，乐红答应了他。她不好意思跟系里说家里的事，系主任来找她，她就以为家里的事系里不知道，仍然想把这件事遮盖起来。　
　　回到家，她实在不愿跟林传真说话，看看林传真的样子，头发本来就不多，剩下的头发东倒西歪像个鸡窝。她给他买的假发，早扔到了一边儿，离老远就闻到一股发了霉的味儿。窗台上放着一个瓷缸子，泡着他的假牙，也有一股馊饭的味道。乐红本想跟他好好谈谈，一闻这味儿就再也不想说了，只想躲他远一点儿。　
　　她想，老天爷对男女是不公平的，两口子吵了架，女的只能哭，只能忍受，男的却可以臭你，恶心你。他们把人最讨厌的一面暴露出来，就像狐狸看见敌人故意放臭屁一样。　
　　孩子的学习成绩在下降，上次期中测验，语文才考了９１分，数学考了８９分，马上就要面临中考了，如果考不上重点中学，这就意味着她以后很难考上重点大学，林传真对这些连问都不问。　
　　一个人再自私也不能不管孩子吧？林传真只管自己的吃、喝、玩，他对孩子从不过问，他现在连课都不上，几乎没一点儿正事。乐红心里奇怪，自己当年怎么会爱上这么个人？　
　　爱情是怎么回事？一个同学对她说，爱情是失明的病人给自己开的最无效的药方，她觉得真对。自己当年瞎了眼，却拿林传真当了眼药。现在明白也晚了。　
　　她没有跟林传真说系主任找过她，这是他的事，她管不着。她现在最关心的是孩子，怎么才能让孩子的学习成绩上去。　
　　她知道孩子学习成绩下降，完全是因为家庭。这个孩子从小就很聪明，只是太敏感，她害怕爸爸、妈妈分开。有一天，她做着做着作业，突然问乐红：妈妈，你是不是要离开爸爸呀？　
　　乐红问她：你觉得呢？　
　　孩子不说话。　
　　乐红又问：你觉得他好吗？　
　　孩子说：再好的爸爸也是别人的爸爸，只有这个爸爸是我的。　
　　乐红再也说不出什么了。　
　　孩子说的是真理，别的爸爸再好跟自己没关系。乐红叹了口气，说：你好好学习就行了，不要想那么多。大人的事，你不要管。　
　　停了一会儿，她又问孩子：如果爸爸和妈妈离了婚，你愿意跟着谁。　
　　孩子毫不犹豫地说：我跟妈妈。　
　　乐红说：你不是喜欢爸爸吗？　
　　孩子说：我不喜欢他，我害怕。　
　　乐红盯着她看，不明白林传真对她说过什么。过了一会儿她问：爸爸这两天打你了吗？　
　　孩子摇头。乐红明白，孩子在林传真面前从来没有安全感，虽然这是她的亲生父亲。　
　　如果离婚，孩子肯定要跟着她，即使林传真要，她也不会给。可是，以后她要独自带孩子，独自支撑一个家，她能支撑得住吗？　
　　乐红觉得自己能，现在林传真又为孩子做过什么？一切不都是她干的吗？她以前听别的离婚女人说生活如何艰难，她不相信，家里没有男人，不就是少做一个人的饭，少伺候一个人吗？有什么了不起的。　
　　调到校办公室后，乐红的工作渐渐忙起来。系里给她减了一个班的课，她仍然要教两个班的现代文学。剩下时间她都到校办公室坐班。她对行政工作很生疏，虽然没有多难，仍然有一个熟悉过程。　
　　校长对她的工作很满意。她能从校长眼神中看出来，这个老头儿喜欢她。过去她害怕这种眼神，现在不怕了，还有一种满足感。世上还有比林传真更大的陷阱吗？她连林传真都经过了，还有什么好怕的。　
　　她对校长的信任只有一个报答方式，就是认真工作。她的工作是超负荷的，白天在学校做不完的事，晚上拿回家做。幸亏她讲的课是讲过好几年的，备课不用费很大精力。　
　　林传真每天还在看武侠，闲逛。他教的班级落了很多课，系里也没有安排教师代课，林传真也不着急。他想，我不是系主任，我着什么急？十年前班里有一个学生没学好，他都要主动找学生补课，现在他不在乎。他已经看透了，社会就这么回事，你教的课好，教的课不好都一样。　
　　陈胜说：王侯将相，宁有种乎？其实，平民百姓得死，王侯将相不也得死吗？人一辈子还求什么？　
　　他对乐红每天不能按时回家很反感。有一天，他看到乐红桌上放了一份文件，是关于学校征地扩建校园的，他悟出乐红已经调到了校办公室，不然这文件怎么会到她手里。　
　　他腾起一股火，我说不让你到校办公室，你竟然不听我的，听那个老头儿的。他觉得她们校长没安好心，是在打乐红的主意。　
　　已经快一个月了，他没跟乐红说过一句话。有时实在需要说的话，他就写在纸上，放到乐红能看见的地方。现在，他觉得有必要跟乐红谈一谈。　
　　乐红的调动使他妒火中烧，想到师专校长正色迷迷地看着乐红，想到他们可能在办公室里拥抱、接吻，他胸口像要炸开一样。　
　　听到门响他呼吸急促，他铁着脸看着乐红走进家里，看着她换拖鞋，换衣服。他不知道这么看时，两只手已经出了很多汗。　
　　乐红感觉到他在看她，她故意不理睬他。她进了厨房。今天是孩子的生日，他忘了，她没有忘，本来想到外面给孩子买个生日蛋糕，因为学校有急事，把这件事挤了。现在，她要做孩子爱吃的东西。　
　　她烧了排骨，做了清蒸带鱼，还做了好些孩子爱吃的菜，其实孩子最爱吃的是康师傅方便面，因为怕方便面里食品添加剂多，她平时不准孩子吃，现在她也破了例，给孩子煮了一大碗，里面还卧了一个鸡蛋。　
　　她把菜摆了满满一桌子，然后叫孩子：来，想一想，今天是什么日子？　
　　孩子看着桌上的菜跳起来：我的生日。　
　　她说：妈妈本来想给你买个生日蛋糕，可惜学校有事，来不及了。明天给你补上，好不好？　
　　孩子坐到桌前，却不动筷子。　
　　她说：吃吧！　
　　孩子不吃，看着林传真。　
　　林传真在沙发上坐着，心里还在想乐红讲完课为什么不早早回家，学校会有什么要紧事？在他看来，什么工作也不如家里的事重要。家里的事又不如他自己的事重要。他憋着气，坐在沙发上不动。乐红看他坐着不动，对孩子说：来，咱们吃吧。　
　　本来挺高兴的孩子，突然沉默了。看到孩子忧伤的样子，乐红也吃不下，她还是打起精神使劲儿吃着。她看得出来，虽然孩子也在吃，却是为了让她高兴。　
　　孩子只吃了半碗米饭，就不吃了。乐红给孩子盛了一碗方便面，孩子也没有吃完。孩子对自己没有吃完挺不好意思，她歉疚地看着妈妈，乐红说：没关系，想吃就吃，不想吃就不吃。　
　　林传真突然说了话：你怎么不买蛋糕？　
　　乐红一句话就把他顶了回去：我以为你买了呢。　
　　林传真被堵在那里，张了张嘴，说不出话来。　
　　乐红把饭菜都收起来，她进了厨房开始刷锅洗碗。等她忙完了，林传真还在沙发上坐着，他好像连动都没动过。　
　　乐红要回孩子屋里，林传真突然说：你等一下，我有话跟你说。　
　　乐红站在孩子门口，扭过身等着他。　
　　林传真说：你在学校加什么班？　
　　乐红说：这是我的工作，没必要告诉你。　
　　林传真问：你调到了校办公室？　
　　乐红说：当然，已经半个月了。　
　　林传真说：你调到校办公室，为什么不跟我商量。　
　　乐红说：为什么要跟你商量。　
　　林传真说：因为我是你丈夫。　
　　乐红说：是吗？你是我丈夫，这些日子家里的事你管过什么？你问过孩子的学习情况吗？你给孩子做过一顿饭吗？你关心过家里的哪一个人？　
　　林传真回答不出，可是他并不服气，他觉得丈夫就是要管家里的每一个人，却用不着关心他们。　
　　停了一会儿，他又说：我跟你说过，不让你去校办公室。你为什么不听？　
　　乐红说：我为什么要听你的。你有什么资格让别人听你的，是因为你比别人付出得多，还是因为你比别人优秀，比别人有出息。　
　　这话说到了林传真痛处，他知道，他现在在校园里只是个普通教师。他的势头远远没法跟乐红比。他说：好，你比我优秀，可我们在一个家，你的选择关系到我的利益。你到了校办公室，你忙了，家里的事怎么办？像今天，你没有给孩子买生日蛋糕……　
　　乐红说：你也有脸说，孩子的生日你记着吗？你想着过别人什么？你每天就是想自己的事，想这个社会对你不公平，想学校对你不好，想系里不重视你。想你比别人优秀，周围的人谁都不如你。只有你最有本事，只有你最冤。　
　　她一口气说了这些，仍然不解气。又说：你本来没病，故意不去系里上课，给系领导出难题，你这么做跟谁商量了？你这么破罐子破摔，难道就不影响家庭利益？你的选择难道就仅仅是你自己的事？　
　　林传真跳起来：你找系里去了？你跟系领导诋毁我！　
　　乐红说：还用得着我诋毁你？在系里威信怎么样，你比谁都清楚。你愿意怎么办就怎么办，我不管你的事，你也不要管我的事。不过我告诉你，一个教师是要有师德的。　
　　林传真说：我就是没有师德，不光没师德，我什么德都没有。我就不让你到校办公室，你立刻给我从校办公室出来，你要不出来，我告你跟那个老头儿有男女关系。　
　　乐红愣在那里。她想过林传真不同意，却没想到林传真这么下流。她说：你告去，你这么做只能让我看清你的嘴脸。我到校办公室是组织上的决定，你不同意有什么用！我就要去。　
　　孩子从卧室里走出来，怯生生地看着爸爸和妈妈。乐红不再说了，打算领着孩子回到屋里。　
　　林传真抄起桌上的烟灰缸，这是个下意识举动，东西一拿在手里目的就明确了，他觉得这些年所有的不顺，所有的窝囊，都找到了一个出口，就是眼前这个女人。　
　　他本来不相信乐红跟校长有什么事，只是不管她跟任何男人来往，他都会嫉妒。因为乐红年轻，使他对所有男性都是敌视的，他没有想过爱不爱乐红，他只是恨。恨所有人，包括乐红学校里的每一个人。　
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