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115-成功不难-第2部分
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打开自己的“油井”,充分发挥自己身上的潜能,你就是天才。
第一章第三节 把“野梅子”酿成“果汁”
一个人的成功,不能只从他获得多少成绩来衡量,还应该把他在争取成功过程中,克服了多少困难,享受了多少乐趣计算进去。
一提起成功,人们马上就会想到“三更灯火五更鸡”、“劳其筋骨,饿其体肤”、“头悬梁,锥刺股”这些名言来。
从古到今,人们把老祖先留下的这些话,视为“成功的必由之路”,谁也不曾怀疑过,因为这些都是名人所言,名人所为,何况苦读的代表者孙敬和苏秦,一个头悬梁,一个锥刺股,最终也有所成。
我们不否认吃苦是一条成功之路,但它不是“成功的必由之路”。吃苦不等于成功,它与成功虽有很大的关系,但并无必然的因果联系。成功是一种态度,如果夸大了吃苦的作用,势必会给人留下成功太难太沉重的阴影。
记得我们小时候,一伙娃娃比赛吃山里采来的野梅子,刚咽下一颗,个个叫苦连天,从此见了野梅子不是皱眉,就是口吐酸水。前几年有人把野梅子研制成果汁,人们不但认识了它的营养价值,还尝到了它的香甜可口。在成功的道路上,吃苦和吃野梅子一样,如果闷着头苦读苦干,成功不但会变得越苦越难,甚至还会把自己已经取得的成果扔掉。如果学会把苦涩的“野梅子”酿制成“果汁”,苦会变甜,成功会越来越容易,即使遇上挫折逆境,也能从苦难中感受到乐趣。
有位身患癌症的少女,明明知道死神就在不远的地方等着她,窥视她,折磨着她,可她依然平静地面对癌症,写下了一篇篇散文和一部长篇小说。这位少女把人生的“野梅子”制成了甜美的“果汁”,天天与自己作品里的主人公在一起享受人生,感受快乐。她在病痛中尝到了人生的乐趣,又在乐趣中走向成功。
长期以来,人们受“吃得苦中苦,方为人上人”思想的影响,习惯把成功之宝,全押在“苦”字上,结果赢家只是极少数,而输家却是绝大多数。许多家长望子成龙,许多教师希望学生考上高分,一味地加重学生的学习负担,结果只会给学生心理上增加成功的难度,很难产生“过度的学习效应”。
很早以前我国著名的文学家林语堂先生就不赞成苦读,他说:“读书无兴趣,昏昏欲睡,始拿锥子在股上刺一下,这是愚不可及。”他还说:“不睡觉,只会读坏身体,不会读出书的精彩来。”也许有人会反驳说,哈佛、剑桥的中国男孩和中国女孩,清华、北大的那些学子,哪个没吃过苦,哪个没熬过夜?是的,这些走向成功的学生在上中学时,每天早上月亮还在天上的时候就背上书包去上学,晚上月亮都已经挂在天上的时候才能往家走,他们都是很难见到太阳的人。在外人眼里,这些学生的生活、学习实在太辛苦了,可他们并不这么想。曾经在北大、东京大学读过书的王欣华说:“有了兴趣,就有了读书的乐趣。没有读书的乐趣,读书就会变成世界上最枯燥的劳动。”这些学生的学习,既不要家长逼,也不要老师压,全是他们自觉自愿的。读书有了兴趣,苦和累就会变成甜美的“果汁”。
法国大作家大仲马发表过100多部小说,他白天同自己作品中的主人公生活在一起,晚上常和朋友们聊天谈心。有位朋友问他:“你长年累月地苦写,怎么精神仍然这么好?”
大仲马回答说:“我根本没有苦写过。”
“你天天钻在书房里,那是怎么回事?”
大仲马说:“我不知道,你去问一棵梅树是怎样生产梅子的吧。”
大仲马把写作当作乐趣,当作很自然的事,所以他就感觉不到苦。无论做什么事,你把它当作很自然的事,不要在行动之前就设想出许多负面的结论,做起来就容易多了。有位80多岁的老奶奶进城去看望在抢险救灾中受了伤的孙子,公路被洪水冲断了,老奶奶只好沿着山上的小路步行100公里来到城里。孙子惊讶地问:“奶奶,这么远的路,您是怎么走来的?”
老奶奶笑了笑说:“如果一口气跑100公里,也许觉得不容易,需要勇气什么的,但是走一步路,心里就觉得很容易,是不需要勇气的。只要你走一步,接着再走一步,然后一步接一步,100公里路也就走完了。”
谁选择谁受益/谁拥有谁成功老奶奶的话耐人寻味,道出了成功不难的奥秘。成功并不像人们想象的那么可怕,那么困难。做任何事情,你想着轻松就会轻松,你想着艰难就会变得艰难,苦不苦由你自己来选择。正像曾国藩所说:“年无分老少,事无分难易,但行之有恒,自如种树养畜,日见其大而不觉耳。”
人人都渴望成功,追求成功,但许多时候,人们并不明白成功的真正含义。真正意义上的成功,除了按照自己计划的时间不断完成自己设定的目标外,还要享受拼搏过程中的乐趣。一个人的成功,不能只从他获得多少成绩来衡量,还应该把他在争取成功过程中,克服了多少困难,享受了多少乐趣计算进去。成功就像爬山,那些会享受爬山过程的人,一路拾级,到处有得。他们灌清泉,淋瀑布,玩奇石,观庙宇,朝观日出,暮看夕阳,发思古之幽情,赏造物主之神功。这样的人,登上山顶,免不了筋骨疲劳,但是,更多的是自己精神获得了愉悦。可那些不会享受爬山过程的人,一路所见是顽石、野草、沟壑和崎岖不平的小路,尽管他们费了九牛二虎之力,最终登上了山顶。论成功,前者是有效的成功,而后者是无效的成功。前者像旅行家一样,总是把一路的辛劳提早算作是自己必须花消的旅费,他们既到达了目的地,又享受到爬山过程中的乐趣。而后者,只尝到了苦,永远也感悟不出成功的高度永远是一个变量,而快乐则是附于跋涉过程中的函数。
第一章第四节 天天有希望
没有希望的人,就像没有舵手的船,这船只会在大海中漂泊,但不会到达彼岸。 人活着,除了需要阳光、空气、水和食物外,还需要有希望。希望是催促人向前的动力,也是生命存在的最主要的激励因素。据说在鲁西南深处有个小村子,出了不少大学生,四邻八县的人都把这个村子叫“大学村”。这个村子广出人才,原因何在?记者去采访,可是村子里谁也说不清楚。要说知道其中原因的只有一个人,那就是最早在这儿教书的老师。这位老师曾在大学里教过书,后来不知何故被下放到这个村子里来教小娃娃。
村子里的人说,这位老师不但书教得好,还能掐会算,预测学生的未来。原因是有的学生回到家里对大人说,老师说我将来能当作家;有的学生对大人说,老师说我将来能当科学家。不久,家长们发现他们的孩子与以前大不一样,个个变得勤奋好学了。 10年后,奇迹发生了。这些学生到了参加高考的时候,凡是过去说自己将来能当作家、能当科学家的学生,都以优异的成绩考上了大学。这位教师退休时,又将自己的秘密传授给接他班的老师,接他班的老师又用这个方法来点燃孩子们心中的希望之火。哈佛大学最杰出的心理学教授威廉·詹姆士说:“不管什么事情,只要满怀希望就会成功。你真诚地希望某种结果,就可能得到它。你希望行为善良,你便会为人善良;你如果想富有,你就会富起来;你希望博学,你就将会博学。”有什么样的希望,就有什么样的人生。当一个人满怀希望时,才能充分发挥自己的潜能,他的人生才会有惊人的闪光,那些不可能的事,也才会陆续地变成可能。生命的本身就是由一连串希望组成的,包括对健康、对学业、对事业、对财富、对婚姻、对交友的希望等等。就拿健康来说吧,有的人跑遍了大医院都治不好的病,而通过扭秧歌、吼秦腔不医自愈,这就是希望产生的神奇力量。去年我在火车上,认识了一位大西北的老乡,5年前医院诊断他患有癌症,据医生说他的生命期限最多是6个月,他从医院回来,茶不思,饭不想,心里痛苦了好一阵子。后来一想,既然病已经得下了,发愁害怕也没用,还不如想吃就吃,想唱就唱,想扭就扭,痛痛快快地活上6个月。
从此,他每天早上去公园扭秧歌,晚上又到渠坝上吼几段秦腔,天天如此,雷打不动。过了半年,他不但活得好好的,还觉得疼痛减轻了许多。3年后又去北京检查,医生诊断他的癌症消失了。这个真实的事例,再次证明:生命之火能为神奇的希望而燃烧。人有了希望,生命就会变得强劲起来,能使病入膏肓的人起死回生。一个人无论得了什么绝症,只要有一口气,就没有丝毫理由绝望。
人常说,患癌症是发生在我们身上最倒霉的事。其实,没有希望的活着,那才是最坏最坏的事情。在美国一家医院里,有位患癌症的大老板,已经病入膏肓。家人为他请来一位很有名气的教授。教授想用心理疗法来给他治疗,便问病人:“先生,你想吃点什么?”病人摇摇头。教授又问:“先生,你喜欢听音乐吗?”病人又摇了摇头。教授接着又问:“那么你对听故事,说笑话,或者是交女朋友,有没有兴趣?”病人用一种极其微弱的声音回答道:“没有兴趣。”教授想继续问下去,可家人在一边赶紧说:“教授,没有用,他健康时都没有什么爱好,就甭说是现在这个样子了。” 教授听了之后,神情一下子忧郁起来,他叹了口气,转身走出病房。家人追了出来很担心地问:“教授,是不是不好救了?”教授说:“我医治过成千上万的病人,每次我都是全力以赴,但这个病人我是彻底地没有希望了,因为他是一个失去希望的人,对生活没有什么留恋,也不会有信心活下去的,再好的医生也治不好他的病。”这位老板有豪华的别墅,有高级轿车、汽艇,有花不完的美元,他应有尽有,可就是缺少了一样——希望。没有希望的人,就像没有舵手的船,这船只会在大海中漂泊,但不会到达彼岸。人的美好一生,是由一天接一天的希望日子所组成。在日常生活中,有些人常常认为:天天做同样的事,上学——放学;上班——下班。今天是昨天的翻版,今年又是去年的重复,觉得日子过得太平凡,太单调,太没意思。产生这种想法和感觉的原因是缺少希望的缘故。如果每天能给自己一个希望,你就会觉得每一天都是新的开始,每天的学习、工作就不再是单调乏味的重复,而是量的积累,成功的前奏。人有了希望,就觉得这一天活得很愉快,活得很充实,活得有意义。对老年人来说,只要抓住希望,生命就不会提早枯竭。日常生活中的小小期待,小小盼望,无论是去图书馆读书,还是去公园散步,就连栽盆吊兰,去看望老朋友,都孕育着希望。别小瞧这些微不足道的小希望,只要有点意义,都是美好的,都值得去努力,去实现。
希望行动,对青少年尤为重要。如果你想成材,那就从希望行动开始吧!每天早晨无论是升完国旗,还是做完早操,用一两分钟时间,面对东方升起的太阳,默默地给自己一个希望。小学生也可以由教师组织进行,但每个人的希望,必须要来自自己的真实想法。比如:“我今天要记住三个英语单词。” “我今天要把昨天做错的那道数学题弄明白。” “我今天要学会用纸摺小燕子。” “我今天要向同桌认错,今后不再欺负她。”……还可以把自己的希望写在日记里,经常进行自我检查。这样坚持下去,你不但天天有进步,还可以通过行动、体验等内化过程,增强成功的信念。我敢说,一个小学生,只要学会天天给自己一个小小的希望,1年后会变成一个可爱的孩子,3年后就会变成一个优秀少年,坚持10年、20年,就会有惊人的变化,即使成不了“家”,出不了“名”,最起码也会成为一个能驾驭自己的成功者。希望是你迈向成功的动力,是推动你不断向前的力量。你只要把一个个美好的希望锁定,然后一步一个脚印去接近目标,这时你会感到,不是你在走向成功,而是成功在向你走来。
第一章第五节 要知道自己箭靶的位置
当你朝着自己的目标前进时,你只要放眼往前看,能看多远,就能走多远。当你到达目力所及的地方时,你会发现,你还能看得更远……
人总是为着某种目标而生活,有了目标,人生就有了意义,有了方向,有了追求。一个人如果没有目标,就像射箭一样,不知道箭靶的位置,你就永远无法射中它。成功者之所以能够成功,最重要的一个因素是目标明确,时时盯着自己箭靶的位置。
有一艘三桅帆船在南海陷入狂风暴雨之中,为了减少风雨对船身的威胁,水手们卸下了两面船帆,正要卸下第三面船帆时,却发现齿轮出现了毛病,根本无法操作船帆升降。船长只好选派一名年轻的水手爬到桅杆的顶端,去解开系住船帆的缆绳。这位水手在风雨摇晃船身的情况下,即将爬到桅杆的顶端时,却胆怯起来,他紧紧抱住桅杆,不敢再移动分毫。虽然甲板上的人们都为这年轻水手加油打气,但年轻水手却手脚颤抖地大叫:“没办法,这儿太高,太摇晃……”一位老水手对年轻水手说:“全船人的生命都操在你手中,现在听我的话,千万不要往下看,集中你的注意力在桅杆的顶端,看着你要解开的那条缆绳!”
年轻水手听了老水手的话,便抬头望向桅杆顶端的缆绳。只见他三两下就爬了上去,顺利地解开系住的缆绳,巨大的船帆急速落了下来。
老水手的话是提醒年轻水手如何去解缆绳,其实也道出了目标的重要。有了目标,人的精力就能凝聚到一个焦点上,避免那些不相干的事分
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