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女孩为何要"富"着养-第13部分
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妈妈也在旁边说:“老师打电话来说,他是很相信你的能力的。爸爸和妈妈,还有你的老师,都不会以比赛结果来重新评价你。我们关心的是你是不是用这个机会去锻炼自己。”
“可是台下有那么多的人看我。”阳阳仍然很胆怯。
“那有什么关系?他们都和父母一样是支持你的,你只要专心做你的书法就可以了。”
“真的吗?他们真的也支持我吗?”
“当然了。”
阳阳想了想,最后她满怀信心地说:“我现在就打电话给老师,我要报名。”
……
比赛结束后,阳阳获得了第一名,站在领奖台上,阳阳自信十足。
由于社会传统文化所限,女性的角色定位是男性的支持者,因此,女孩子的成长过程中的自信心的培养稍嫌欠缺,特别是在青春期时,就会产生自尊心下降等情况,因为她们会寻求男性的依靠。“富养女孩”,就要求父母要积极培养女孩子的自信心,凡事都能够依靠自己解决。
作为父母,要树立女儿的自信,首先要认识到她们的成长,并在我们的态度中表现出这种认识与对女儿能力增长的欣赏。每一次鼓励,每一次赞美,都是女儿相信自己进入人生舞台的一个证据,随着这些证据的增多,女儿就被导入了人生的剧情,她慢慢学会自己把握自己的角色,自信也就逐渐培养起来。
要培养女儿的自信心,必须使她首先具备一定的能力与自我认识,下面是培养女儿自信的具体的做法:
第一,让女儿学会依靠自己。
一个从小就被教育自己有责任照顾自己和家庭的女孩子,无论从经济上,还是从事业上,都有一个更加可靠的前程。
第二,给女儿一定的自主权和自由度。
虽然是女孩子,在她成长的过程中,父母必须让她意识到她能有所成就。让女儿对实现自己的目标有一定的控制能力,不仅仅为父母所支配,还能够做独立的选择。父母应当给她更多的“权利”,允许她做更多的决定,这有助于发展她的能力。当女儿能决定怎样安排自己的时间,穿什么样的衣服,参加什么兴趣小组等等,她就会觉得享有了自主权。她会逐渐意识到父母信任她会作出正确的决定,也明白自己的决定会有什么后果。相反,如果父母或者别人帮她做了这些决定,她会感觉无助、被动,开始怀疑控制自己命运的能力。
林中有奇鸟,自言是凤凰。
清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
高鸣彻九州,延颈望八荒。
适逢商风起,羽翼自摧藏。
一去昆仑西,何时复回翔。
但恨处非位,怆恨使心伤。
——阮籍《咏怀诗》
第三,培养女儿的竞争能力与技巧。
孩子的成长需要我们的帮助,但是不需要我们代办,因此,我们的任务是帮助她培养能力与自信,而不是帮助她们办事。好心的父母、老师或其他成人对帮助女孩子表现出更大的热忱,通常比给男孩子提供的帮助要急切得多,这就会在女孩子的心里形成这样的认识:“我需要比男孩子更多的帮助,因为我是弱者。”在这种过多的关怀与照顾下成长的女孩子会觉得自己没有竞争力,不利于自信心的培养。
第四,培养女儿的个性与意志力。
父母需要培养女孩子的个性,要让她知道自己想要什么和信奉什么。一个有个性的人喜欢说这样的话:“我想要这个。”“我能做那个。”“我不支持这种观点。”
为什么要单独提出这一点呢?因为这与传统中的女性行为不同。在传统社会中,女性处于被支配的地位,她们被鼓励去征询意见,请求同意:“我这样做可以吗?”“你想让我干什么?”这样的情形使得女孩子没有任何支配权利,这不利于孩子的自信心培养。
“富养女孩”,要求父母必须培养孩子的毅力,以便在困境中有勇气与决心克服困难,作出勇敢的选择,并坚持下去。逐步训练孩子面对挑战的能力,一旦她看到自己有能力解决难题,她的自信就会大增。这样在未来的成长之路上,无论有多大挑战性,只要坚持去做了,就会获得一定的成功。相反如果她感觉不到自己有毅力和自制力,在遇到困难时,她很快就会去尝试新的容易的选择,放弃挑战。
总之,所有的梦想都需要行动来完成,如果没有自信心,女孩子就只能坐在梦想的大门里,不敢踏入现实一步,把自己美好的未来全部葬送掉。为了让女儿终于能够如愿以偿,作为父母,我们必须在孩子小的时候,就要给她穿上自信的“水晶鞋”。
培养女孩乐观的心态sina 《女孩为何要“富”着养》
在孩子的一生中,乐观具有许多意义:它是诱发孩子采取行动的强烈的动机;它静驻孩子内心,可以提供充满勇气、克服困难的神秘力量。“富养女孩”,就是要赐给女儿希望和乐观,让她们能够积极地完成自己的理想。
女孩子是鲜花是美玉,是所有美好的代名词,可是,人们不会去欣赏无精打采的鲜花,被灰土岩石覆盖的美玉也难以受到人们的重视。女孩子,如果总是沉浸在阴郁愁苦之中,就很难有所成就,也很难被人欣赏。“富养女孩”,就要培养女儿乐观的心态,这对培养她的自信非常重要。
其实,女孩子是为快乐而生的,我们应该让笑声伴随着女孩子的成长,这样,女孩的生活就永远充满了阳光。一位教育专家有句名言:“培养笑容就是培养心灵。把孩子培养成面带笑容的孩子,就是把孩子培养成为乐观、进取的人的最重要条件之一。”
一个乐观开朗的人,无论面对什么样的生活,都有能力重新开始,即使在地狱中,也能重新走入天堂。面对生活中的每一次转变,孩子乐观的性格,有助于形成走向成功的机会;孩子积极的观点,有助于目标的实现。对于任何一个人来说,这是比什么都重要的财富。
在培养孩子的心理素质和性格过程中,乐观性格的培养是一个必不可少的基本成分。孩子乐观开朗的性格不是先天的,父母的教育和培养对孩子养成乐观性格至关重要。
迪翁是美国著名的潜能开发大师。他富有激情,极具感染力,他的课程也非常受欢迎,他总是能够调动起人们的积极性和自我开发潜能,他经常应邀到世界各地去巡回演讲。
迪翁常常用一句话来激励人们进行积极思考:“任何一个苦难与问题的背后,都有一个更大的幸福!”这是他的招牌话,由于时常将这句话挂在嘴上,连他唯一的女儿,在很小的时候都可以朗朗上口地附和他这句话。
那一天,不幸突然降临,迪翁正准备在韩国的一场演讲,忽然收到一封来自美国的紧急电报:他的女儿发生了一场意外,已经送医院进行紧急手术,有可能切除小腿!一听到他的掌上明珠出现了这样大的事故,迪翁痛心不已,心情烦乱地无法继续进行课程,于是,他火速地赶回美国。
当看到躺在病床上一双小腿已经被切除的女儿时,迪翁心如刀绞,他的情绪一下子沉入万丈深渊。这是他头一次发现自己的口才完全不见了,笨拙地不知如何来安慰这个热爱运动、充满活力的天使!
然而他的女儿似乎没有因此而影响好心情,她察觉父亲的痛苦,就笑着告诉他:“爸爸!你不是常说,任何一个苦难与问题的背后,都有一个更大的幸福吗?不要难过呀!这或许就是上帝给我的另一个幸福。”迪翁无奈又激动地说:“可是!你的脚……”
小女儿非常懂事地说:“爸爸放心,脚不行,我还有手可以用呀!”
听了这样的话,迪翁虽有几分心酸,可也欣慰不已。
装上假肢后的女儿已经无法跑步,只能缓步走路。可是两年后,小女孩升入中学了,她再度入选垒球队,成为该队有史以来最厉害的全垒打王!因为她的腿不能走路,就每天勤练打击,强化肌肉。她很清楚,如果不打全垒打,即使是深远的安打,都不见得可以安全上垒。所以唯一的把握,就是将球猛力击出底线之外!
这是一个乐观积极的小女孩,在最艰难的时刻,她留给人们的依然是微笑,因为她父亲的那句话已经深深地印在她的大脑里,她相信“任何一个苦难与问题的背后,都有一个更大的幸福”,于是,灾难变得不再可怕,而她本人也更有能力面对那场艰难的挑战。
也许有些孩子天生就比较乐观,有些孩子则相反。但心理学家发现乐观思想是可以培养的,即使孩子天生不具备乐观品质,也可以通过后天的努力来实现。
假如你不够快乐
也不要把眉头深锁
人生本来短暂
为什么还要栽培苦涩
——汪国真《假如你不够快乐》
要培养孩子乐观的品质,父母首先必须有乐观的思维方式。如同迪翁一样,因为他的乐观,才造就了女儿的乐观,因为他的积极才培养了女儿的积极。在孩子的成长过程中,她一直在看着父母,如果父母在处理自身问题和家庭问题时持乐观态度,那么孩子通过观察和模仿会逐渐养成乐观品质。当孩子遇到不利事情而悲观时,父母应带领孩子对问题进行多方面的思考和衡量,并让孩子明白她的思想中存在的逻辑错误。
这是一个活泼可爱的小女孩,她头上戴一枚草莓型发卡,尽管长着满脸雀斑,但她却没有丝毫的忧愁,她开朗而乐观,无论什么时候看到她,都能见到她满脸的笑意。她的父母也是同样一副面孔,那种微笑似乎是他们永远不变的表情。
这一天,她特别兴奋,因为她要去参加好朋友卡莉的生日宴会了。她早早就穿上漂亮的牛仔靴、黑色的牛仔裤,这是妈妈为她新买的衣服,她又带上爸爸以前送给她的牛仔帽,简直帅极了,最让她激动的是,她要骑一匹真正的小马去参加宴会。
然而,天公不作美,11点半,天气突然变了脸,狂风大作,大雨如注。她只好静候在窗前,等待暴雨结束。这时,妈妈走了过来,告诉她由于天气的缘故,宴会取消了。她一下子没有了笑容,眼泪在眼圈里转了半天。妈妈也很难过,不过她微笑着说:“宝贝,不过,我们今天可以在屋里子做‘寻找公主’的游戏了。”
小女孩随即高兴起来,她说道:“我敢打赌,下个星期六一定是个骑马的好日子,到那时,我要骑马去玩。”
她就是美国今天著名的女企业家拉塞尔·合姆。
一个自信乐观的父母,总是能够培养出言行乐观的孩子,他们总是能够为女儿营造这种积极乐观的氛围,因此,培养孩子乐观的心态,首先,父母要身体力行,营造出一个乐观而温馨的家庭环境,让女儿快乐地学习、快乐地生活,教会孩子正确面对批评和挫折,学会乐观向上,帮助孩子克服羞怯和抑郁的悲观因素,多给予赏识与鼓励,多给予笑声与温暖,孩子就会逐渐形成乐观开朗的性格。
为此,家庭中所有成员在说话做事时都应有平和的态度。在对女儿说话时,要和颜悦色,让女儿感受到心情舒畅,不要经常厉声厉色地斥责孩子,以免孩子对父母望而生畏,心情老是处于不舒畅的紧张状态。这就要求父母尊重孩子的愿望,做事以理服人,要让他们自然滋生出积极的情绪。
第二,在家庭生活中,应该经常有孩子喜爱的琴、棋、书、画以及各种文娱体育活动。
第三,要经常引导孩子完成力所能及的任务,使其体验“成功”的欢乐。对于一个人来说,能够产生愉悦的情绪,莫过于完成任务的满足感和自豪感了,因此,作为父母,要让孩子在完成学习、劳动任务中,或在游戏活动中体验到“成功”的愉快心情。
第四,孩子一旦有了不愉快的事情,家长要设法尽快消除其不良情绪,恢复其愉快的心境。
著名教育学家塞利格曼指出:父母教育孩子的方式正确与否,显著地影响着孩子日后性格是乐观还是悲观。因此,作为父母,一定要积极营造一个乐观和谐的家庭氛围,让孩子在乐观中逐渐找到生活的自信。
富养女孩:维护自尊心很重要sina 《女孩为何要“富”着养》
做父母的一般不会有意去伤害孩子的自尊心,但是很多父母在教育的过程中也会出现一些错误的言行,伤及孩子的面子,让孩子产生耻辱感,进而失去自信。“富养女孩”,要求父母在精神上要给予女儿富足的养料,极力维护孩子的自尊,让孩子永远自信满满。
如果一个女孩子在成长的过程中,自尊心受到了伤害,那么她就很容易形成消极的自我评价,这不利于自信心的培养。因此,作为父母,要积极维护她“公主”的尊严。
这是一位家长的手记:
“那天,我女儿班上年龄最小的同学相宜在我家画完画,女儿佳佳要和她出去玩。两人收拾准备时,我顺手把两个孩子涂抹得乱七八糟的纸张卷在一起,并准备扔掉。相宜见状急步过来对我说:‘阿姨,别把这些画扔了,我还要带回家去呢。’我一愣,她又问:‘您不喜欢我的画吗?但是我妈妈一定会喜欢。她告诉我,不管我做什么她都喜欢,因为她爱我,我是天下第一。’相宜显得很认真。我若有所悟,相宜的自信在妈妈的培养和鼓励下已经根深蒂固了。我自愧不如相宜的妈妈,她的言行举止,在潜移默化地使孩子树立信心,而我险些将孩子的自信心毁掉。”
女孩子的心思细敏,她们在成长的过程中,渴望得到别人的鼓励和赞美,同时,也害怕别人的轻视,因此,“富养女孩”,要求父母一定要注意自己的言行,很可能一个不经意的动作,就伤害了孩子的自尊自信。
另外,父母对孩子的批评也应该恰如其分,不应把几次错误夸大成永久性的过失。父母应该具体指出孩子的错误及犯错误的原因,使孩子明白自己所犯错误是可以改正的,并知道从
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