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中国第一部性科学教育小说:中国式性家教-第24部分
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“孩子长大了，自然就懂了吧。”
一个在报社当编辑的家长这样告诉庄生：
“每当电视里出现男女亲热或男欢女爱的镜头时，我都让12岁的女儿到其他房间拿东西，把她支开，或者转换频道，或者干脆把电视关掉。”
庄生心里想：
“她自以为处理得很巧妙，很得当，实际上那是最愚蠢、最无知的方法，这样做反而会在孩子心头留下挥之不去的神秘，甚至是抹不掉的罪恶感。”
一个知识女性家长尚且如此，那么其他形形色色类型的家长呢？！
3天后，庄生经过深思熟虑，他有了一个大胆的想法：性也请家教。
孩子在家补习语文、外语和数理化，可以请家教，那么进行性教育为什么不可以请家教呢！
在我做性家教的日子里（一）（1）
性教育也可以请家教，闻所未闻，匪夷所思。
——一位学生家长
庄生找了深圳大学学心理学专业的几个应届毕业生，向他们建议：不妨做做性家教。
结果，双方一拍即合。
庄生向这几个学生提出一个要求：在他们结束做性家教时，每人写一篇文章，题目是“在我做性家教的日子里”。
几个大学生欣然同意。
几经周折，这几个大学生都应聘了。3个月后，他们都分别给庄生发来了“伊妹儿”。下面的两篇，是庄生挑选出来的比较有代表性的。
“伊妹儿”一；来自24岁的男性家教陈宏。
这是一个典型的知识分子家庭，父亲是一家出版社的编辑，也是位在国内很有名气的作家、评论家，叫李长春，有才华，人比较内向，和我处得很好。母亲是一位律师，精明强干，人长得年轻，也很漂亮，整天忙于案件什么的，几乎很少着家。
他们有一个男孩子，叫李滨，16岁，初三，高高的个头，长得很帅。但他的性格像他的父亲，平时少言寡语，也很内向。
李先生向我介绍说：
“李滨这孩子什么都不错，学习用功，成绩很好，平时呆在家里，不是看书就是摆弄电脑，不像其他孩子好动，属于文静型的，但最近性格变得越来越冷漠了。
“3个月前，我和我太太在收拾房间时，在儿子的床下发现了几条内裤，上面斑斑点点，从上面残留的‘地图’和味道，发现了儿子的秘密：不知从什么时候起，他已经开始自慰了。”
李太太插话道：
“当时我和他爸爸都惊呆了，这是做梦也没想到的事，也怪我们平时太粗心，对他缺少这方面的教育，再说了这方面的事怎么和孩子开口说啊！”
李先生接着说：
“原来，我们以为孩子把自己关在屋子里一个人在电脑上学习，谁也没有留意。自打发现他的内裤后，我们开始注意了。一次，一个同学把他约出去看球赛，趁他不在家，我们打开了他的电脑，发现里面存有很多色情图片。”
李太太补充说：
“原来，孩子一直在网上浏览色情网站！当时我的心里‘咯噔’一下，人都快晕了：这可怎么办？
“光束手无策也不行啊，孩子他爸几次试图和他沟通，但都无功而返。现在的孩子，不知道他成天心里想的啥，你说浅了，他无动于衷，说深了又怕伤了他的自尊心。再说了，这种事怎么好直接和他说呢？！”
李太太连连搓手，显得既焦灼又无可奈何，她把目光投向了我——一个即将要出茅庐的心理学的大学生。
我满怀信心而又慢条斯理、一字一板地对李长春夫妻俩说：
“你们平时忙于工作，疏于对孩子的教育，尤其是家庭的性教育。家庭性教育，父母应该是孩子的第一任老师，但是现代的家庭有90％以上的父母都没有尽到做老师的责任。对孩子进行性教育，父母除了要有一定的性知识之外，更重要的是先要转变性观念。
“先要做孩子的朋友，让孩子相信你，他心里的秘密才肯和你讲，你讲的话他才能听得进去，这样才能克服两代人的代沟！
“……”
我侃侃而谈，夫妻俩听得津津有味，频频点头。看来，他们夫妻对我这个初出茅庐的性家教很满意。
我向他们建议，不要直接提性家教，以免给孩子造成不必要的心理负担，或使他产生逆反心理，对孩子说是他的语文（作文）补习老师。作文，也就是写文章是我的强项。
夫妻俩表示同意，并夸奖我“深谋远虑”。
第一次见到李滨，他就让我碰了一个软钉子。这个孩子不仅性格内向、沉默寡言，而且很冷漠，甚至没有一个学生应有的起码的礼貌。他先是不屑一顾地看了我一眼，眼神里满是怀疑和抵触的情绪，而后不声不响地转过身，不理我了，仿佛我这个人根本不存在一样。
几天过去了，他除了和我聊了聊贾平凹那篇散文《丑石》，几乎没有更多的话。看来，他的防范心理特别强，一直把我当成潜在的敌人看待，生怕我窥探到他的什么秘密似的。
直接和他谈性几乎是不可能了，一点门儿都没有！
我得想办法接近他，让他把我当作他的大朋友，向我敞开心灵的门窗……
怎么办？
几天下来，我发现他特别喜欢足球，不仅他的房间里有两个足球，而且床头的墙上还贴了球王贝利和马拉多纳及郝海东的在球场上踢球的彩照。
于是，我就和他大谈特谈足球，他眼中的敌意果然少了很多。我趁热打铁，第二天买了两张球票，和他一起跑了趟广州去看足球比赛。这一招果然灵验，从那开始他对我没有敌意了。
我们俩在一起除了谈足球之外，开始谈他的学校、他的老师和他的同学，以及即将到来的毕业考试。性嘛，暂时还不能和他开口谈，待他完全放下戒备心之后，再谈不迟。
我知道有一句成语叫“欲速则不达”。
我还知道有一句俗语叫“心急吃不了热豆腐”。
真是天助我也！
一个月前，我写给一本叫《心理医生》杂志的《说出我的秘密——关于自慰》的文章发表了。我没有直接拿给李滨看，而是仿佛不经意似地遗落在他房间的写字桌上。
我有3天没去李滨家，目的是让他多看几遍我写的那篇《说出我的秘密——关于自慰》的文章，让他清清楚楚知道他的老师也曾手淫——自慰过，让他想找人倾诉而又一时找不到人倾诉……
因为我知道，中国有句成语叫“欲擒故纵”。
果然不出我所料，当第四天我见到李滨时，发现他很像一个溺水的孩子急于要抓到救命稻草一样，对我表现出一种格外的亲近。
他关心而急切地问我：
“老师，这几天怎么没来？”
我装憨装傻，欲言又止地说：
“老师这几天不舒服，总也打不起精神，可能是离开你那天晚上……那天晚上……”
看我说话吞吞吐吐，欲言又止，李滨来了兴趣，非要打破沙锅问到底：
“老师，那天晚上——那天晚上到底怎么了？”
我看火候到了，便轻声地告诉他：
“那天晚上，老师登陆了一个色情网站，太刺激了，不知不觉手淫了两次，过度了一些，第二天没有精神，身上也不舒服，便休息了几天。”
我的话刚一说完，李滨像换了一个人一样，脸色绯红，眼里闪着兴奋的光，仿佛找到了他的人生知己：
“老师，我也经常这样做啊！”
李滨的心扉打开了。
我和他像好朋友一样，心灵的距离一下子拉近了，几乎无话不谈，但更多的时候是谈性：谈男孩的梦遗、自慰、性冲动，以及青春期恋爱、暗恋等等。
我问：“父母和你讲过有关性的知识吗？”
“基本没有讲过。从我记事的时候起，我就发现父亲和母亲总是忙：父亲除了上班，经常把自己关在房间里，一呆就是几个小时，有时我半夜起来解手，还发现他的书房亮着灯。母亲经常不在家，还常常出差，一走就是十天半个月，也没有时间……”李滨滔滔不绝。
“那你小时候从哪些途径得到性知识？”
“我小时候家不在深圳，而是在哈尔滨，我生长在姥爷、姥姥身边。性知识……主要是听别人说的吧，民间传播，版本很多。到了深圳，那时刚刚上初一，一下课，我们一大帮学生，就跑到外边去了，站在外边聊天，谈什么都有，有时常常谈到性。
“大约有那么一段时间，放学后不少男生都不回家，聚在一起谈论这件事情，他们知道的都比我多，我挺自卑的，常常是当听众。当然只能谈一些初级性行为，一般是男的该如何，女的该如何了。但是，那时候年龄还小，根本谈不明白，知道的也不多，表达的也不清楚，谁也没有做过这种事情嘛，就是在一起瞎聊，都是一些似是而非的东西。主要还是对这个事情感兴趣吧，好奇心使然。有时也谈一些社会上流传的‘荤段子’。”
“那你觉得父母和老师在你的性启蒙中的作用是什么？父母和你单独谈过有关性的问题吗？”
“作用？好像没什么作用，他们没有教我什么，好像从来没有过。不过，他们都对我的学习抓得很紧，我知道父母是望子成龙，老师希望他们教的学生个个都有好成绩，这也是考核老师的标准吧！
“父母没有单独对我进行过性教育，我从小不在他们身边。上初一的时候，我有自己的一个电话本，我妈曾经看过，看到了几个女同学的名字，就紧张兮兮地说：不许想别的，要好好学习，将来考上重点大学，再出国留学……什么的。”
“你从什么时候开始留心女孩并开始对女孩感兴趣的？”
“小学五六年级吧。但那时的想法是很单纯很幼稚的，有好感就喜欢和她在一起，很开心，就是那种样子，再多一点的想法也没有，不像现在想法那么复杂。”
“那你说说现在的想法。”
李滨不好意思地笑了。
第一次这样谈话，谈得很多，也很深入。
李滨和我说：
“老师，我知道自慰不好，但是板不住自己。自慰之后，总有一种犯罪感，不敢用正眼看老师和爸爸妈妈，像做了贼一样。”
我搂着李滨的肩膀，跟他讲我在文章中所说过的话：
“‘任何事物都有两面性，自慰也是这样。从现代医学和心理学观点来看，自慰是人类的一种正常的心理活动，是为了缓解因性紧张的积累而引起的不安和躁动的一种方式，是对性器官的有意刺激，是一种自身的合理的性发泄手段和方式。古往今来，人们总是自觉不自觉地使用了这种手段和方式。’
“但是，过度自慰就会对人体造成伤害了。就像我前几天因为看了色情网站而兴奋不已，一连自慰了两次，这样就对身体非常不好了。任何事情都要有度。过度自慰之后，首先会产生心理障碍，其次是体质上的耗损和对性器官的伤害，以及对未来性生活的影响。
“再说色情网站。色情网站对人的影响，尤其是对青少年的影响，有百害而无一利。因看色情网站而诱发的自慰，危害更大。”
李滨插嘴说：
“老师，我的自慰就是因为看了色情网站而不能自制的，几乎天天都想尝试，几乎满脑子都是性的事情。
“我觉得这样做很不光彩，可又无法克制自己，再加上怕被爸爸妈妈发现，心理的压力很大……”
从那天开始，我们就经常一起探讨性的问题。我有意识地找来一些有关性科学的书籍和他一起阅读，告诉他自慰是每个男人都经历过的，尤其是在一个人的青少年时代，但只要适度，并不会对身体造成什么伤害。
李滨听完后，心理的压力明显放松了许多，平时冷漠的脸上，开始绽放了笑容。
时间不长，我就和李滨结下了深厚的友谊，他对我也越来越信任了，好像是一个好了多年的铁哥儿们。
一天，他找出了一个日记本让我看。里面有一段是一个月之前写的：一个自慰男孩子的焦虑。
他在日记中写道——
……我是一个初三的男生，性格内向，沉默寡言，没有好朋友，按高标准来看，学习成绩一般。记得童年的我，不是现在这种样子，那时我活泼伶俐，听姥爷和姥姥的话，深得大人的喜爱。
我有一个难以启齿的隐私。因为它，使我过早地进入生命中忧郁的雨季；因为它，使我自卑、自责，渐渐对生活和友情失去信心；因为它，使我离开了优秀生的行列；因为它，使我对未来的生活失去了向往和勇气。真的，若不是勇气不足，我已经死过不止一次了。我憎恶我自己，我讨厌我自己。
那是上初二的一天，我在一个同学家里写作业时，发现了一本人体摄影画册。匆忙间，我翻了翻画册，其中有几张裸体女人照片使我如遭雷击，我看了几眼后，再也难以忘怀。
回家以后，我又登陆了一个黄色网站。从那时开始，我开始了自慰！每当我独自在房间的时候，我都会不由自主地想起那几幅裸体像，以及网站里那赤裸裸的挑逗的话语，于是就有了冲动和欲望，这让我感到尴尬和不知所措！每次自慰过后，我都会自责不已，并在心里发誓下次再也不能这样。刚开始的时候，我不太清楚自慰会带来什么样的危害，但我认为这是很肮脏的事情，不是一个品学兼优的学生应该做的。我觉得自己已经变成了一个流氓。
可是那种冲动还是难以抵抗地频繁来到。上初三的时候，紧张枯燥的学习生活不仅没有使我的冲动停止，相反，我的自慰更加频繁了。我的成绩开始下降了。老师找我谈话，父母找我谈心，我能让老师知道我的流氓行为吗？我更不敢让父母为我的行为感到吃惊和失望。我苦恼极了，也沮丧、自卑到了极点，我走路不敢抬头，和同学尽量不讲话，就是迫不得已要和人说话，也是满怀羞愧，因为我觉得周围的同学，谁都比我强，我不如他们，我是一个可耻的人！
初三下学期，我感到自己的身体也受到了很严重的困扰——我经常感到头晕，有时整夜失眠。随着年龄的增长，我逐渐知道了一些事情，比如爱情和婚姻，我对�
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