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国家卫士-第3部分
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战士们也一片呼喊：“参加八路军，一起杀鬼子！”
朱钢叫来一个山西籍的战士：“乡亲们，这位是八路军在太原那片招的兵，和大伙也算是老乡，让他说几句。”
那个战士一口山西话村民听来分外亲切，他介绍家在太原附近的农村，日军打太原把整个村子都烧了，鬼子见人就杀，自已家也死了四个，说到后来泣不成声。他说自参加八路军，首长和战友对自已亲如兄弟，几次战斗已杀了两个鬼子，还要多杀鬼子为亲人报仇。
邹军领着战士高喊：“杀鬼子，报仇血恨！”会场也是一片呼应。
朱钢叫来卫生队长朱林华：“这是八路军的女大夫，乡亲们有什么头疼脑热的，让她给瞧瞧。欢迎村里的郎中参加八路军，八路军也招女兵，女兵可以到卫生队跟朱大夫学当护士。”
俞胜华讲话主要介绍八路军三大纪律八项注意，讲八路军是人民的子弟兵，爱护老百姓，保护老百姓。
最后村长孙富贵也慷慨激昂地讲了话，无非是天下兴亡匹夫有责，俞胜华示意战士鼓掌。
村民大会在热烈的气氛中结束，当场有十来个村民报名参军。
朱钢觉得今天山西籍战士讲话的效果好，乡音一讲就亲切得多，加上现身说法更有号召力。考虑让报名的村民作为新兵加入扩军小分队，他们和邻村熟悉，又可解决八路军人生地不熟的问题。于是吩咐邹军和张大林：“在新兵里挑几个机灵点的，派专人连夜训练基本队列，换上八路军服装明天和小分队一起出发。”对其他新兵说：“你们回去准备准备，到村里再转转，多动员老乡参加八路军，三天后一起来报到。”
晚上，朱钢安排战士到村里串门，和俞胜华一起来到教导队。
贺大成汇报说：“教导队分成射击、刺杀、投弹、思想教育四组同时教学，学员学完一个项目，再学另一个项目。课程这样安排便于接纳新学员，做到学员随到随学不分期，只要学完所有的课程就行，教导队可以随时接纳新学员，随时有学员结业。”
朱钢和俞胜华听了表示赞同。
贺大成又说，射击课程主要讲解枪支型号、构造、射程，练习卧姿、跪姿、立姿射击；投弹是手榴弹构造原理，爆炸方向和范围，投弹基本姿式，练习投远、投准；刺杀学习基本步法、动作、枪法，练习个人刺杀、两人对刺、三人小组刺杀。思想教育的内容，有三大纪律八项注意、群众纪律、保密纪律、子弟兵光荣传统、民族气节等，还有一些历史上抗击外族侵略民族英雄，如岳飞、文天祥的故事，这些都是政委和大家商量的。射击、刺杀、投弹的教材是从旅部带来现成的，只要多印一些，思想教育的教材正在编，也洠侍狻＝叹叻矫妫躺焙屯兜写勇貌看吹难罚染氪謇锏哪窘嘲囱プ觥Ｖ饕侍馐巧浠鳎皇乔梗堑吧浠饕欢ㄒ媲故档淘北ǖ绞庇械拇褂械臎＇带，而且型号不统一。教导队的授课枪支数量、新兵练习射击子弹数量和弹药补给，支队要有一个规定。
朱钢问：“授课枪支最少要多少？新兵实弹射击需几发？”
“支队现在枪和弹药都缺，教导队枪要十五支，现在己有四支，可以让学员轮流用，每个新兵实弹射击二十发。”
朱钢考虑了一会说：“你的要求都不高，但要满足还是有困难。这样吧，枪一共给十支，实弹射击先按十发，以后有了缴获再增加。”
俞胜华提出一个问题：“按照课程，学员从开始到结业多少时间？”
“课程分讲解和练习两部分，原来在旅部是三个月，现在压缩一下两个月完成。”
朱钢摇摇头：“不行，再压缩，一个月完成。”
“可以把上课时间综合安排，”俞胜华说：“比如思想教育课，主要是教员讲学员听，有的学员洠幕膊荒芗锹迹夥矫娴慕滩闹饕淘庇谩Ｋ枷虢逃渭觳逭耄梢苑旁谕砩纤跚埃废吧浠鳌⒋躺毙菹⑹保淘毙量嗟愀叛г迸埽苤灰加谜槭奔洹Ｑг狈秩椋枷虢逃坏ザ婪肿椤！�
“大成，”朱钢拍拍贺大成的肩膀：“你知道支队情况和当前形势，既要分兵发动群众，还要防鬼子，部队兵太少等着补充。新兵在教导队只是基础训练，到连队还可以再训练。”
“没有特殊情况，教导队其它工作都不安排，一心一意抓紧训练新兵。”俞胜华强调。
贺大成表示理解：“我知道。”
“教员有问题吗？”朱钢又问。
“各连送来的教员都是战斗高手，但有的教员本身文化不高，看不懂教材。有的只有实战经验，不会讲，不会教。”
“是啊，部队情况就是这样，你不但要训练新兵，还要培训教员，要让他们既会干，又会讲会教，实在不行换人。现在先教太行山的新兵，就是让教导队锻炼，这里的新兵四五天能来，你们做好准备，这几天我到教导队多待待。”
“司令员为大家上示范课，让教员和新兵一起听。”
朱钢笑道：“要考考我？”
贺大成忙说：“不敢，不敢，也请政委来上示范课。”
俞胜华一口答应：“行！我一定来。”又说：“姜大海和梁家勇两个指导员在连队还有事，不可能长期在教导队，还要注意培养这方面的教员。”
“走，去看看训练。”朱钢招呼道。
射击组两个战士举着木质训练枪练习瞄准，一个在枪的准星放块铜板，一个在枪的顶端用绳吊了个小石块。这些都是训练持枪稳定性，是射击准确的基础，训练时要一个时辰铜板不掉下来，枪杆不下垂。教员在一旁仔细地讲解射击要领，还不时手把手纠正新兵的姿势，朱钢他们看了微笑着点点头。
刺杀组借着月光练得正欢，很远就听到阵阵喊杀声，教员一边指点一边示范，什么部位发力，什么部位力要稳。朱钢说：“加强实战训练，多练对刺，俗话说平时多流汗战时少流血，不是一句空话。战斗技能不但是杀敌本领，也是保护自己的法宝，到吃亏时再想到技不如人就晚了。”
贺大成提出：“练对刺要有刺杀专用的防护头罩和服装，教导队只有一套。”
朱钢点点头：“再想办法吧。”又看看俞胜华：“支队后勤要加强。”
姜大海、梁家勇和顾国华、吴强林正讨论思想教育讲稿，姜大海、梁家勇说，顾国华、吴强林记录，看见朱钢他们来了，几个人连忙站起来。
朱钢看了看记录稿：“讲稿完成了吗？”
姜大海答道：“基本整理好，主要是印刷。”
“这几天印刷的事比较多，刻字有些来不及。”顾国华在一旁补充。
“能不能找个帮手？”
“刻字也是个技术活，一般人不一定会。”
吴强林说：“白天我了解到村里有个小学教员，谈起参加八路军的事，他还洠Т鹩Α！�
“好啊，再和他谈谈，参加八路军更好，暂时不能参加先来帮着干一阵也行。”朱钢很高兴。
俞胜华笑笑：“这些知识分子总有些架子，没听说刘备三顾茅庐的事？吴强林，明天领我一起去拜访他。”
“好，政委亲自上门，给足了面子。”朱钢十分感叹。
离开教导队回支队部的路上俞胜华对朱钢说：“军事方面的事你多辛苦，明天我带卫生队到村里转转，今天报名参军的人数还不太理想。”
“行，”朱钢沉吟了一会：“我们远离主力什么事都要自己张罗，不象以前跟着大部队，还可以向上级伸手。支队要有后勤部门，负责供应、和地方上的联系，卫生队也可以归后勤管。”
“对，要有长远打算，先把各部门的架子搭起来，慢慢充实。”
“我想抽一个人来专门负责后勤，你觉得谁比较合适？”
“支队的人你比我熟，你定。”俞胜华扬扬眉毛：“大概已经有人选了吧。”
朱钢苦笑一下：“现在是到处需要干部，又最缺干部。老实说，我也想不出最好人选，想来想去只有从姜大海和梁家勇两个人里挑一个。他们是连队指导员，对部队需求比较了解，当指导员平时和地方联系比较多，不过也洠ё鸥晒笄凇！�
“大家都一样，都是边干边学，两人比起来还是梁家勇合适些，他年龄大一点，工作可能更细致。教导队的事怎么办？”
“从两个干事中挑一个接替梁家勇，这两天他们整理教材应该有点熟悉了，有文化学得快，再说姜大海也可以带。明天你一定要动员好那个小学教员，不管是参加八路军，还是先来帮忙都可以，由他接替干事的工作。”
“好，天下兴亡匹夫有责，他一个教员这点道理应该懂。”
说干就干，朱钢和俞胜华马上转身回到教导队，宣布任命梁家勇为支队后勤科长，抽吴强林到教导队担任思想教育教员。
朱钢吩咐梁家勇：“目前急于解决的是教导队教具、侦察队装备、新兵服装，尽快组织枪械修理、服装加工方面的小组，卫生队也归你管，有困难找我和政委。”
梁家勇表示从洠ё龉笄冢恢绾巫攀帧�
朱钢开导他：“可以先把村里的木匠组织起来做教具，组织铁匠打刀、打马掌，请妇女加工服装，从方便的事做起。”
俞胜华说：“明天我去拜访小学教员，带卫生队到村里串门，你先跟着我一天，多了解村里情况。还可以让发动群众的小分队，在邻村注意这方面的人才。”
朱钢鼓励吴强林：“边干边学，还有教材参考，我会多来看看。”又问贺大成，“教导队的工作有没有影响？”
“没问题，咬紧牙度难关。”
朱钢高兴地拍拍贺大成：“好！”
再次离开教导队，朱钢边走边说：“政委，我去查岗，看看岗哨安排，你回到支队部看见陈建国让他也来。”
朱钢来到孙家峪村口，陈建国已在查岗。陈建国说，担任警戒的一个班分成三组，山头了望哨、村口岗哨、晚上暗哨各为一组。各组轮流，保证同时有两人在岗，白天是山头了望哨、村口岗哨两人，晚上是村口岗哨、暗哨两人，口令一天一换。
朱钢听了点点头，和陈建国一起查了一遍岗，吩咐暗哨要注意的事，又说：“岗哨用好枪，只要两支好枪轮流用。”
陈建国说起教侦察队画地图的事，上午是理论，主要讲方位、比例、地形参照物等。下午实践，先在村里每人画了张孙家峪平面图，标出支队部、村公所、教导队、各连驻地、村中道路、水井、村民住宅等，大家是边画边议边改。又到村口画地形图，现场讲解地形、地势、标高参照物、地形走势、道路走向等，大家对平面图基本掌握，对立体地形图、地图比例还掌握不好。另外侦察队的装备太少，比如望远镜全支队只有一架，留在支队部，指南针只是潘龙有一个，侦察队每人还应配备一把匕首。
朱钢对这些都了解，说了声：“慢慢来，边发展边壮大。”把任命梁家勇为支队后勤科长的事告诉陈建国，又吩咐：“这几天你和赵永建做几件事，绘制孙家峪周围准确的地形图，设计孙家峪村口和孙家峪通往平原山头的工事，把地图绘制方法编成教材，还有常规工作做好参谋日记、敌情记录。”
第三章 练兵
这天上午，朱钢送走侦察队和到各村发动群众的小分队来到教导队，贺大成请朱钢为大家上示范课，朱钢笑笑表示先看看。
整整一上午，朱钢看了射击、刺杀、投弹、思想教育的教学，发现有的教员对一些射击、爆炸原理说的不清楚，有的又过分烦琐，思想教育课道理太多实例较少，生动活泼不够，几门课程安排也不尽合理。
中午休息朱钢召集教员指出不足：“教学一切从实战出发，课程安排两个三七开，政治课军事课三七开，原理课和训练三七开。”又说：“我们枪少要息人不息枪，让战士多摸摸枪，还要增加枪械拆卸装配和保养内容。”
下午朱钢走上讲台，讲解射击三点成一线原理，各种枪枝型号、口径、产地，子弹直经等知识。说着拿出自己配带的枪：“这种枪有很多叫法，二十响、盒子炮、大镜面匣子、快慢机等，可以连发，射击时后座力大，要向右倾斜着射击。”朱钢又拿起一支长枪：“常见的长枪是三八式和中正式，它们的主要区别是口径不同。三八式步枪，在它的枪栓上有一个防尘盖，也叫三八大盖枪，这种枪枪管长射程远，射程一般是三百到五百米，有的甚至可以达到一千米，一次装弹五发，虽然是一发一发的打，命中率较高。中正式步枪口径大，射程差，所以拿中正式要尽量靠近打。”接着朱钢示范了立射、跪射、卧射等姿式，讲解有依托射击和无依托射击的不同要求。
“射击首先要把枪拿稳，特别是无依托射击，枪稍微有一点抖动就会打偏。我看到有战士练习瞄准在枪的准星放铜板，在枪的顶端吊石块，这都是训练持枪稳定的好办法。”朱钢强调：“练射击心中要有敌情，要把靶子看成是杀害中国老百姓的鬼子，靶心就是鬼子的要害，通过苦练提高每个战士的单兵战术水平。”
接着又讲解手榴弹爆炸原理：“手榴弹是靠爆炸飞出的弹片来伤人，爆炸方向为四面。手榴弹从拉弦到爆炸有几秒钟时间，扔手榴弹不能太早也不能太晚，扔早了手榴弹到对方还没有爆炸，对方可以把手榴弹再扔过来，扔晚了手榴弹会在自己手上爆炸，部队以前发生过这样的事。可以用数数来控制，拉弦，一、二、三，扔！”朱钢做起模拟动作，引得大家一阵笑。“投弹主要是投远投准，好的投弹手可以顶一门小炮。”
关于群众纪律，朱钢洠凳裁创蟮览恚擦顺ふ髦械募父鍪吕桓鍪呛炀诨だ习傩斩氖拢桓鍪抢习傩杖碳ざ鑫炀锪傅氖隆�
“什么是军民鱼水情，就是部队把老百姓当爹娘看，老百姓把战士当儿女待！”
“今天带卫生队在村里转了一圈，朱林华和孙秀珍为六七位村民看了病，深受欢迎，就是药品太少。”在支队部吃晚饭时
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