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制裁者-第2部分
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灭敌手、保全性命、自由发挥最高武术境界。
泰拳是和泰国人民的历史交织在一起的。泰人信佛，但是数世纪的战争让他们不断地要和侵略他们国土的外来势力抗争。久而久之，形成了一套独特的，最适合在那片坑洼的土地上运用的徒手格斗术。泰语叫〃Mu…ayThai〃，意为泰人的格斗。泰王Naresuan大帝（1555…1605）是其中一个享誉胜名的勇者，他使泰拳成为军队必修的技术。泰拳的另一个里程碑是在1774年，被俘泰王NaiKhanomTom连胜缅甸10余高手，最终为自己赢得自由，同时也为自己的人民赢得骄傲。
技术篇：｜
泰拳简单实用威猛无比。除了凶悍的拳击和犹如横扫千军的踢腿外，还有丰富的肘和膝技法。所以泰拳又被称为八臂拳法，而经过严格训练过的泰拳手们更是世上最强横勇猛的战士。
原本泰拳并不强，在经过近代多次与西方拳击的交流后自己也丰富了很多。虽然现在的泰拳拳法与拳击非常相像且训练方法也多数通用，但还是有细节上的不同的。拳击手们很喜欢弯下腰躲避来拳，但在膝肘上砸下撞的泰拳世界里，这样做无疑是自杀。于是，拳击中的直上勾拳在泰拳中遭到陶汰，取而代之的是泰式勾拳。出击的拳要大副度的向外捞击，而不能紧贴自己上半身而向直上冲击。
泰拳的腿法威震天下，无论是力度还是速度都令无数欧美高手胆寒。精于腿技的拳师，其双足不但坚强如铁，更灵活如手一般，这也是泰拳高手的先决因素。昔日，在泰国常可遇见拳师在郊野或乡间，以芭蕉树为练腿功目标，围绕着树干“砰、砰”猛踢；今日泰拳师练习法已臻科学化，则双腿不离沙包，每日按着规律练踢，锲而不舍。横扫腿是泰拳腿法中的王牌，由弧线发力，腿从侧面向对手抽去，由小腿径骨为打击面，垂直砍入队手体内。就像挥舞的棒槌，被击中者没有不倒的。一个高级的泰拳师拳力一脚扫踢力度可达300…400公斤。虽然威力上不及日式侧踹，但在速度及实用性等综合方面却是侧踢无法比的。这也是泰拳中为什么侧踢不受欢迎的原因。
和散打，空手道相比，泰拳的腿法明显很少，只是以横扫和正蹬为主。正蹬腿通常是在交斗时用以“挑逗”或“试探”敌人虚实的动作。一般攻击力不大，但是如果屡中蹬腿可失耐力斗志。更有一种猛蹬法，是倾力向敌胸腹蹬去，中者不是整个人飞出就是摔倒下去。扫腿是泰拳的王牌攻击。世上很多当代高手都是以自己毁灭性的扫腿雄霸世界。但要想成功的以扫腿重创对手，一定要先以刺拳，正蹬或低扫腿干扰对手。当其一旦手击，身位与防御稍有松泄时再施以扫腿攻击对手腰、背、肋侧与胃腹要害，有时甚至可以自高向下砸击对手颈项、耳根、太阳穴和面部。中招者轻则放弃比赛，重则立即送去医院甚至有生命危险。
泰拳的站法和空手道等有明显不同。泰拳站法一般是正面对敌，而不是像唐手等侧面站立，也不像拳击手那样双手紧贴头两侧而是稍向前伸出从而使自己的安全范围更大些。正面站立，前膝略屈随时踢出。这样的格斗式可以很好的发挥拳腿组合攻击，同时也是横向移动更快，更灵活。当然，这样的站立也使传统武术中的垫步侧踹及旋风腿等变得不太实用了。
泰拳内围战技术必取之技“拿”技，即钳制对方的技巧。最实用有效的是箍颈法。其他的缠制技有抱腰、挟腋、钳臂等法。这些技术看似是用蛮力和对方互扭，其实当中有很多绝妙之处。一个身材瘦小的泰拳手在缠住身材巨大的壮汉时可以轻松将其制住。
箍颈法是运用双臂环抱敌颈，目的在于控制其上体，以便发动膝攻。拳师在内围时，互相钳制，不断挣扎，就是在争取控制对方的“内围”有利地位。箍颈法有不同方式，有单手、双手、反手、和扣押多种方式，各有其特殊的功用。但总之，其目地是将对方与自己的距离拉近使其无法用膝肘攻击，然后将自己全身的重量加在对方的颈部或腰部，使其完全暴露在自己的膝肘下。
抱腰法通常是在贴身时，以双臂环抱敌腰，抑制其下盘活动，破其膝攻，又可将之扛起、搬移，然后抛之下地。此法一般很常用到。因为除非对方完全不懂泰拳，否则很难对其施展箍颈法。此法也是在比赛中抱住对方以缓解其攻势和为自己赢得喘息之机的常用方法。
挟腋与钳臂法是运用双手扣锁敌双臂技术。前者是自其掖下穿上挟之；后者则是在其臂上外方向下钳压式，其目标在于拘押敌臂膊，使其难以活动活动并无法用拳，或失去平衡，破其膝攻。一般来说，当用箍颈法将其头部锁住后，善于摔跤的对手经常会以熊抱等方法将你拦腰抱住。而这时，你要凹背使其无法完全把你抱住，同时双手臂从外向里将对方双手在腋下夹住即可。
泰拳的膝肘也是闻名天下的武器；和扫腿一起被称为〃泰拳三宝〃。在和善于抱摔的柔术高手们打斗时，膝肘是最有力的招法。上挑肘挥动副度不大，可以很隐蔽的打击猛扑过来的敌人，一般撞击目标是敌人面部和锁骨；横扫肘（摆肘）可以一击必杀，一般先靠组合拳开路，近身后砸击对手面两侧。下砸肘由于太危险，已经被大型比赛禁用了。一般在和对手缠抱时由上向下砸向对手面门等处。
膝法总共有三中。直膝乃直线顶出，攻向对手身体及面部。此招在发出时需要大副度的送胯以增加出招的威力和距离。因为威力太大可以轻易置人于死地，所以受过训练的拳手在被抓住后绝对要紧紧贴住对手身体，不给对方空间施展此法。所以在打斗中大部份膝撞都是从侧面击来，此乃侧膝。侧膝主要攻击对方身体两侧肋骨。在出击时，双手抓住对方并将拉向自己，同时收缩腹肌从侧面膝击。为了出其不易，拳手们也可以先提膝，然后推腹送胯，由上向斜下方砸去，此为第三法下砸膝（扎膝）。它主要砸击对方腿部，当对手受到重创而失去平衡向两边倒下的同时再以另两种膝法结果对手。
本想自己归纳总结一下，在打开书籍时又发觉太费时间，还不如多码些字来得实在，故在网上查找了一番，见到这篇不错故转载过来给大家了解！
作品相关 空手道各流派简述（本书已经20。。。
现存在日本本土的主要流派大致有刚柔流、系东流、松涛馆流、和道流、神道自然流、少林寺流等不计其数。
这些流派的起源和系统，大致上可分为首里手、那霸手、泊手三大门派。这三个系统总称为「冲绳手」或「琉球拳法」，然而琉球拳法的母体是中国拳法。
泊手，则是由福州安南漂流到琉球的中国人所传授的中国拳法，有松茂良、城间、金城等泊手派的名家。泊手创于松茂良兴（1829~1898）
首里手是在中国拳法中渗入许多冲绳独创的技法，可称得上是古老的流派。首里手演化为小林流；以「松茂良」宗棍（1809~1899）；系洲安恒（1831~1915）知花朝信（1885~1969）为代表人物。
那霸手的名家东恩纳宽量先生是传授较为接近近代中国拳法的武技，其得意高徒宫城长顺首先在日本空手道界创设门派，那霸手演化为刚柔流以东恩纳宽（1852~1915）；宫城长顺（1888~1968）为代表人物。东恩纳宽量曾渡海至福建向知名白鹤拳师傅习武多年。传至宫城长顺时定名为刚柔流。刚柔流中的三战即为白鹤拳六机手的演化。而刚柔流的名字是源自拳法八句中的【法为吞吐刚柔】中的刚柔！
上地流是在大正时代以流传过去日本的中国拳法为母体的。上地流起源于上地完文（1877~1948）基本上传承于中国南派拳法上地完文也曾数次至中国习武。
注：上地完文习于福州周子和（又名：周左武）的白鹤门。
系东流是摩文仁贤和将他的二位老师系洲氏（首里手）洲安恒的小林流和东恩纳氏（那霸手）的刚柔流的姓名取头一仓字冠为流派名称，以综合两派的优点所开创的流派。故名为系东。摩文仁贤和（1890~1952）为创始人。
松涛馆流是将冲绳唐手（空手道）介绍到日本本土的第一功臣船越义珍所直属的流派。松涛馆创始人船越义珍传承于丝洲安恒。集合少部份刚柔流技法后定下了松涛馆空手的雏型。摩文仁贤和经常与船越交流因此丝东与松涛使用类似的型。船越也将唐手改名为空手幷将柔道的色带系统带入空手道。
和道流、神道自然流则是以船越系统综合古流柔术所产生的二个新流派。其开祖大冢博纪（和道流）及小西良助（神道自然流）目前仍然健在。和道流为大冢博纪所创。大冢博纪（1892~1982）加入松涛馆前即为柔术好手；为了将实战对打加入松涛馆的课程几乎与船越反目成仇。后来揉合柔术技法与空手道自创了和道流。
极真会为大山倍达实（1923~1994）所创。大山本是韩国人于日据时代移居日本。在早稻田大学习松涛馆流后创下了偏重实战的极真会。
以上资料来自于网络，供武学爱好者了解，希望喜欢拳道的人喜欢。
初起 第一章
“魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安王异母弟也。昭王薨，安王即位，封公子为信陵君。”
“公子为人，仁而下士，士无贤不肖，皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之，致食客三千人。当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。”
徐进明懒洋洋的坐在最后一排发着呆出着神，五月份了，刚过完“五一”劳动节，还有二个月就要高考，台上语文老师张老师的复习课已经到最后一章了，过了今天就是大家自由复习的时间，这一章“信陵君窃符救赵”是第六册第四单元最后一章，也是较难理解的一章。
徐进明所在的这所学校是武汉市的重点高中，也是湖北省的重点高中，说来让人不相信，他从小学开始，一直到初中，他的成绩就属于严重偏科型，数理化好文科方面的知识严重欠缺，本来以他的成绩是上不了重点高中的，偏偏他胆子大的不得了，在中考时竟然敢作弊，而且十分成功，成绩出来后他竟然考了个全市第十四名，这让他的父母高兴的不得了，虽然他的志愿填的不是重点高中，却仍是想方设法的把他调到了如今所在的学校。
这对徐进明来说可不是什么好消息，入学后第一次摸底考试全班60个人他得到个第一，倒数第一，因为没有什么准备，语文只考了36分（100分），连他擅长的数理化，因为题目很难也都是刚刚及格，拿到成绩后他苦笑了一下，重点就是重点，连出的题都带着好几道弯，平时简单题做的多，难题做的少，这让他转不过弯来。
在后来一段学习里，他总是徘徊在最后几名，数理化也掉了下来，语文等方面由于作弊反而考的较高，到了分文理班的时候，他出奇的选择了文科，这次选择他考虑了很久，是从作弊角度来考虑的，一般来说数理化在考试时不容易作弊，因为它们不是死记硬背的东西，如果选择理科，在高考时很有可能考得不好，选择文科，在高考时作弊的内容多，考高分的机会较大，当然这要取决于作弊成功，不过对于作弊他还是很有信心的。
他分到了7班，在排坐位时他主动要求坐到最后一排，不是因为他个子高，相反他在班中的男生里他属于矮子，当时才一米六多一点，同学口中的四级残废，外加一个庸俗，因为他长得不帅（实际是被归划到丑的行列中），当班主任张老师问他为什么时，他回答说视力超强，5。3的视力，为了照顾其他同学，所以愿意坐到最后一排，张老师大加赞赏，在给他分配同桌时将同样要求的何清莲按排到一起。
这何清莲个子不比他矮，在女生中属于高个子，她长得一脸清秀，月牙眉琼鼻玉口身材苗条，在学生中绝对属于美女一类，由于文科班中女生较多，所以她干脆要求坐到后面。
再说张老师，她是师范大学里的高材生，貌美如花，气质极佳，毕业后直接分到了这所重点学校，主教7班，让其它几个班的男学生狂羡慕。
到了高三，张老师也才不过二十四岁，更让这些青春少年春心荡漾，一个个在上她的课时精神力高度集中，语文成绩优良，只为了得到她的赞赏。
徐进明却是个例外，他着实不喜欢语文课，三年来也从没有去认真听课，每次语文课他总是看着台上的张老师出神，心里却是胡思乱想，想到淫乱处眼睛就自然而然的盯到张老师的胸前。
今天也不例外，想到淫秽处身体起了反应，目光如火。
张老师讲课讲到兴头上，正讲到：魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受，曰：“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财。”回头正好看到徐进明灼热的目光，一愣，暗忖这学生成绩时好时坏，也不知他听明白没有，便道：“徐进明，你来解释这句话的意思。”
徐进明心里一抖，见全班人的目光齐刷刷的看过来，半躬着身站起，不敢站直，将下身上的“帐蓬”藏于桌下，吱吱唔唔了半天也不知该如何作答。
张老师见他这个样子问道：“脸这么红，你不舒服吗？”
徐进明连忙就势点头。
倒是他的同桌何清莲看到了异状，学过生理卫生的她脸红的象熟透了的桃子，眼忙看着书，心如小鹿般乱跳，大脑嗡嗡作响，整个人与世隔绝般，张老师要徐进明坐下后让她起来作答也没能听见。
徐进明好心的用脚踢了她一下，提醒她，哪知道她吓得花容失色，尖叫一声跳起，拉开与徐进明的距离。
这下可就不得了了，所有目光齐聚，连张老师也感到愕然不明所以，一时间也是看着何清莲没有出声。
徐进明吓得目转睛的看着书，冷汗直流，他甚至能感觉到一些男生传过来的恶毒一般的眼光。
何清莲看了下四周，脸更红，“你，你……我，我……”也不知想说些什么，眼眶竟是有些红了。
这时张老师也回过神来，说道：“你坐下吧，下课后你俩到我办公室里来一下。”
何清莲闷声不响的坐下，想不过从笔�
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