黑老大情仇录(上)-第23部分

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否则有他的好果子吃。

　　他决定了，就告诉了李老师，李老师也同意了，同时李老师也提出建议，让他中午别回去了，就在她家吃饭，被陈建国拒绝了，李老师也只好由着陈建国了，谁叫自己整天、整天地想着陈建国呢。

　　他当天也把这事告知了刘香菊和袁雪梅，并说明了原因。她们二人也认为他是班长，现在进入了初二了，还有一个学年就要毕业了，是应该和李老师多联系，以让他们班上结出个大果子来。

　　第二天，陈建国和她们一起回家，他急急地吃过午饭就往学校跑去，跑到了李老师的寝室，轻轻地敲了三下门，李老师打开了房门，穿着一件睡衣，

　　好像正在床上睡觉似的，她看见是建国来了，心花怒放，高兴地喊到：“建国，你来了，吃过饭了吗？”

　　“李老师，我吃过了，是来补习历史的。”

　　“课本带来了吗？”

　　“要带课本呀？”陈建国感到惊讶。

　　“是呀，不带课本怎么补习嘛，不过今天没带，也能，我就来教你学历史的方法吧。”

　　这样，陈建国就坐在了李红燕老师的对面的，她穿的是睡衣，她的两个大Ru房散落在睡衣里面，当李教师给他讲的时候，他就能从睡衣胸口探进眼光，看到了裸露的Ru房。

　　李老师看见陈建国在注视着她，她也不好意思，毕竟是大姑娘家，她的脸像一朵绯云似的，呈现在陈建国的面前，这使得她的头埋得更低了，而这样一样，她的Ru房就更加露在外面了，让陈建国就有更多的机会看到好更多的部份了。

　　李老师看了一眼陈建国，他们四目相对，陈建国这才发现自己失态了，马上调整好自己的心态，又跟着要老师的思路重新回到学历史的程序中。

　　这一天晚上，他躺在床上，久久不能入睡，他在想李老师。想到他们的这种行为合法合理吗？这用一个词来形容不是叫淫吗？这好像是一个贬义词，既然是贬义词，那就是不好的了，不过他也好像着了谜似的，也想看着李老师那高高耸起的Ru房（他查字典后才知道，奶子是俗语，Ru房才是书面语）呀！

　　同时他又想到了他和香菊说的话，都已经过去一年多了，他爸爸陪斗的情况还越来越多，这不得不使他愤怒，同时他认为香菊能管得了她爸爸的，她爸爸也应该听她话的，可为什么没有效果呢？难道是她爸爸不愿意，还是她刘香菊根本就没给她爸爸讲呢？这些又无从对质的，在这种情况下，他不知不觉地有点儿恨刘香菊了。

　　在以后的学习中，他帮助刘香菊的时间的明显少了，他想雪梅超过她成为第二，他也想雪梅超过自己，成为第一。

　　时间过得很快，在初三的时候，中国人民心中的红太阳，毛主席这颗巨星逝世了，他们刚开学不久，就举行了声势洁大的追掉会，时间是整整的七天，每天早上戴上青纱，站在礼堂，低着头，在那儿致哀，哭泣。



　　李老师是学校的副校长，也因此事有些劳累，有一天中午，陈建国按时来到李老师家，让她给他补习历史，他才进李老师的门，李老师就说到：“建国，我今天实在是太累了，可能不能给你补习了，你自己就坐在那儿看书吧，我睡会儿午觉。”

　　既然老师这么说了，学生还有什么可以辩论的呢。他只能顺从地坐在那儿看书，是九月份，蚊虫还没有死去，老师的床上又没有纹账，虽然点了一盘蚊香，可一点作用都不起，蚊子还是在建国的身上飞来飞去，还叮咬了他几次，他有点

　　气急败坏了，就站起来，随着那蚊子轻轻地走过去，想把那蚊子消灭掉，可那蚊子好像长了眼睛似的，竟往李老师的床那边飞去了，建国就更急了，如果把李老师咬了，那怎么能行？于是他还是尾随蚊子，来到李老师的床铺边沿。这时那蚊子又叮在了李老师床里面的墙壁上，他要消灭它，只能上床，当他左右为难的时候，他想到蚊子是要吸血的，就不管三七二十一，脱了鞋子，跨上了他老师的床铺，轻手轻脚地跨过老师的躯体，站到里面是打蚊子去了，他“啪”的一声，把蚊子打着了，也把老师惊醒了，老师一动，建国心一慌，就一下子摔倒在了床上，头压在了李老师的身上的，李老师睡意蒙胧地说到：“建国，你在做什么呀？”

　　“李老师，我在打蚊子，打着了。”

　　“蚊子，在什么地方呀？”

　　“在这边墙壁上。”建国说着也挪开了自己压在李老师身上的头。

　　李老师翻了个身，面向建国，说到：“建国，你没睡午觉，也因了吧，你也睡一会儿吧，行不？”

　　建国在想。这个床虽是双人床，可只有一架床呀，怎么睡呀？

　　就在这时，李老师伸手把建国抱在怀中，不由得他不睡了。就这样，建国躺在了李老师的身边。

　　他怎么也睡不着，他呼吸着李老师身上那成年女性的气息，这种气息是香菊和雪梅所没有的。还有她那大大的Ru房在他的胸部慢慢地搓揉着，也给他带来了一种酒不醉人人自醉，那种痛快淋漓的感觉。他索性闭上眼睛，止住呼吸，不去想也不去思，就反用双手抱住李老师的背，就那样平静地睡着了。

　　从那以后，建国觉得在大女人怀里睡觉是一种享受，他还在李老师那儿补习，只要李老师让他睡觉，他就会很自然地和她睡在一起，童子毕竟是童子，什么也不懂的，他

　　们那样睡既然也相继无事，就到了中考了。

　　中考对建国来说，一切都是很顺利的，他八科以七百八十分的成绩名列全县第一，而且创造了一个各科第一名的始无前例的先河，这让李红燕长脸了，让红卫公社中学长脸了，让红卫公社长脸了，让红卫区长脸了，甚至让青林县也长脸了。

　　袁雪梅考进了全县年级的前十名，刘香菊则考得差，就连上红卫中学都有点问题，不过她老爸是区上的副书记，读红卫中学应该是没问题的。

　　他们三个都在准备高中的入学。
第十章　各行其事
李老师很高兴，她班是尖子班，全部学生都上了普通中学线，上重点中学的也有三十八个，占了百分七十还多一点。

　　她在等候着学生的录取通知书下来，并通知所有的学生来领回通知书。

　　陈建国也是填的青林中学，他也在等候着通知书的到来。

　　时间到了一九七四年八月六日，第一批青林中学的通知书下来了，可不是三十八个，而是三十七个，就差陈建国的通知书。这下可把李红燕急着了，她连忙跑到校长办公室去问丁校长，说到：“怎么差一张通知书呢？是不是哪儿发错了或是弄错了？”

　　“不会吧，我听文教局招生的同志说是三十七个呀。差谁的了？”

　　“差陈建国的。”

　　“怎么可能呢？他可是全县的状元呀！”

　　“是差他的呀，正因为他是状元，我才来问你呀，丁校长。”她在为她和建国的事打掩护。

　　“不会吧？真差他的？我马上打电话问问县文教局。”说完，他就摇起了手摇的电话机。

　　电话里传来“接哪儿”，丁有亮答到，“接县文教局。”等了一会儿，电话那边传达室来了文教局办公室人员的声音。“喂，你是哪儿的？”

　　“我是红卫公社中学的丁有亮。你是刘老师吧。”

　　“是的，找我们有什么事呢？”

　　“是这样的，我们学校不是有个学生考了全县的状元，怎么没有青林中学的录取通知书呀？”

　　“这事呀，在文教传得沸沸扬扬的，是没有呀，他政审没有过关，没被寻取呀。”


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　　“哦，那能不能考虑一下，录了他呢？”

　　“那不行，听我们主任说是局集体研究定的，不光青林中学不录，可能所有的中学都不会录的。”

　　“哦，谢谢你了，好久来我们这儿耍，刘教师。再见。”

　　“再见。”

　　丁有亮挂上了电话，将刚才听到的事情说了一遍，这时李红燕整个人像傻了一样，痴呆在那儿，忽然听到：“李校长，你怎么了？怎么了？”

　　她这才清醒过来，说到：“没什么的，只是为那个孩子可惜的。”

　　“没什么就好，这也算你的教学成果呀，录不录是他们的事呀！”丁校长回答到。

　　丁校长这么一说，李红燕心里顿时起了鸡皮疙瘩，但又不好意思发作，就顺着说到：“这也是的，我空操那门子心呀！”

　　李红燕说完后就离开了丁校长办公室；回到了自己的办公室；她在想怎么会这么回事呀！她在办公室里坐卧不安；想着应该怎么告诉陈建国。第一名呀，全县的第一名呀，怎么就因为家庭出身不好而落榜了呢？

　　她知道靠她的能力是无法扭转这种局面的。她身不由已地往学堂湾走去，她还是想把这个消息告诉他。

　　建国的湾本来就不大，香菊最先发现李老师的身影，说到：“好像是李老师来了？”

　　建国和雪梅转头一看，果然是李老师，他们三个抛弃手一切就奔向李老师。

　　他们三个族拥着李老师来到学堂湾，建国连忙回去端来一碗凉水，让李老师解渴，李老师一股儿地喝下了建国端的凉水，后说到：“我有好坏消息告诉你们，你们是先听好消息还是坏消息。”

　　他们三个商量了一下，认为好消息跑不掉，坏消息后听影响情绪，就一致决定先听坏消息。

　　“建国没被青林中学录取。”李红燕简明扼要、轻描淡写地说到。

　　“为什么？”他们三人几乎是语出一人地惊叫到。

　　“因为家庭关系。”李老师还是简单地回答着，但也难掩盖她内心的痛苦。

　　“怎么会这样呀，天呀？”雪梅和香菊吼道，建国掉头就撒腿就跑掉了。

　　“快追。”李老师向香菊和雪梅下达命令似地说到。

　　她们三人就急起智追，你东我西他南北，这样就把建国围在了他的寝室里。李老师走进去，一下把他抱在怀里，说到：“孩子，我知道你心里难过，可这是事实，也是现实呀，我是没法改变的呀，不然我就会给你改变这种现状了。”

　　建国像个小孩似的在李红燕怀中的呜呜地哭了起来，雪梅和香菊见建国在那儿哭了起来，她们两上站在他们旁边也止不住眼泪，轻声地哭泣着。

　　李红燕见这种场面，好的眼泪也包不住了，也放声地哭了起来了，她在哭的时候，把雪梅和香菊也拉进怀里，他们四个都在那儿细声地哭泣着。

　　当初，建国在里面，哭得最丧心，又有香菊和雪梅的挤压，他与李老师的肌肤接触得更紧了，但他是男子汉，他慢慢地止住了哭声，慢慢地从李老师的怀中挣扎出来，说到：“对不起，让你们跟着受累了，是我的不对。”

　　她们还在哭，建国也两眼泪汪汪的，接着又说：“既然李老师说她都无法改变，我就听命吧。你们不要那样了，行不？”

　　这时，她们三个才抹干了眼泪，但她们三个人都跟泪人似的，李老师又一下子把建国搂进了自己的怀中。她知道他这时是最需要关爱和温暖的。雪梅和香菊也站在建国的后背，用手轻轻地抚摸和捶打着建国。

　　过了一阵子，建国才慢慢地安静下来，说到：“没事的，大不了回家做农活嘛，修地球也还是要人的嘛。”这句话是他强忍内心的痛苦说出来的，不过这句话把她们三个都逗得大笑而特笑。

　　“这就好，有这种想法就好，建国。”李老师说到。

　　“建国哥，哪儿不活人，哪地不长草哟，你要想开，想开了就好了。”雪梅也在一旁劝着建国。

　　“是的，建国哥，一定要想开，我也没考上重点中学，不一样活得很自在呀，何必把自己搞得那么紧，那么累哟！”香菊也在旁边说到。

　　“好了，没事的，你们不要想那么多了，我说了，大不了回家当农民，农民也需要人来当呀，说不定你们以后大学出来也是个农民呢，那时你们的工龄还没我长呢。”建国想通了，放开了，轻松而愉快地说到。人家说娃娃脸就犹如天空的云，说变就变。这不，他们　从晴转阴，现在又从阴转晴了。


（）
　　李老师看到建国不那么悲伤了，就说出了好消息，那就是袁雪梅的青林中学的录取通知书已经到了，在学校她办公室里，今天走得急，没带，让她自己到学校去取。

　　他们三个就跟着李老师回学校去取妹妹梅的录取通知书。

　　他们走后，又只剩下李红燕一个人呆坐在办公室，她在想建国怎么办呀？青林中学没录，红卫中学也不可能录的，因为这是文教局领导集体定的，她也没有改变这个现状的能力呀！她在那感慨着，叹息着，为建国感慨和叹息，也为自己感慨和叹息。

　　八月十日，整个班上的录取通知书都下来了；她的通知书也发放完了。她没有事干；她觉得自己应该进一趟城了；找一下自己的在组织部工作的姨爹（姨妈的老公）；看建国的事有没有转机。

　　李红燕说干就干，她告诉了丁有亮一声，说自己进城有事后就走了。

　　她首先找到了文教局的局长，说明了情况，她说如果陈建国被红卫中学录取了，她可以到红卫中学去当一个普通的老师。局长说不行呀，这是局领导集体研究的呀，他是真的没有办法的。如果在录取前说了只要不开那个会还是有办法的。李红燕再次求了局长，还是一筹莫展，没办法，只得退了出来，她又到县委组织部去了，去找她那当科长的姨爹。

　　姨爹的话更让她气上加气，他说什么学生的事，这等小事也用她亲自跑一趟县城，还亲自找文教局的局长，又来找他这个组织部的科长，他说那人又不是他什么亲戚的，他不会管的，让她趁早死了这条心。李红燕又去找了她姨妈，姨妈又劝说了姨爹，可是还是没有效果的，她才不得不拖着沉重的步伐回到了学校。

　　她没有如愿，成天在寝室里萎靡不振，不想说也不想动。她仍然在寻思着如何帮陈建国解决