留守女孩-第8部分

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那身影就像我和奶奶的复制品，但仔细看上去又不太像。这样的天气，这样的劳作，我原本以为大地是沉闷的，但我却不时地听到笑声，尽管点进去的种子还未发芽，我感觉大地不像刚收罢麦的景象，田野又充满勃勃生机。


　留守女孩（30）

　

当大家冒雨播种完秋闲下来时，雨也停下来，天空清澈，骄阳似火。　因为秋播又耽误一星期的课程，但是，没过几个星期，我们的课程又赶上城里学校的进度，这不是我们农村的孩子比城里的孩子聪明，接受能力强，对新知识吸收的快，也不是老师讲课的艺术高明，而是老师觉得我们多学点少学点都无所谓，所以，该省略的都省略不讲了，并且，留的作业也非常少，大多数同学也没把耽误的课程当回事，老师讲到那里，我们就听到哪里，遇到听懂的就精力集中一会儿，遇到听不懂的就这个耳朵眼进，那个耳朵眼冒，一知半解的多，追根问底的少。从这一点上，我们非常感谢我们的老师，当城里的孩子在面对大包小包的书本和作业不堪重负的时候，我们正背着轻瘦的书包笑呢，但是，到中考和高考后我们脸上的笑容又莫名其妙地移到他们的脸上，这是我们这个年龄意识不到的事情，具体到我们的老师意识到没有，我们就不知道了。但是，有一件事让我记忆犹新，刚开学时赵校长为了使老师和学生把心思都收回来，她一个班一个班的听课，听完课她问我们谁能告诉她，再过十年我们会在哪里，我们都不知道怎么回答，没一个人举手。她把我叫起来，又专门问我一遍，我确实想象不出十年后会干什么，我站在那儿低头不语，我羞愧极了，她看我一直不吭声又让我坐下来。然后，她语重心长地说：“同学们，再过十年，你们都到上大学的年龄了，你们能想象出在大学的教室里坐着是什么感觉吗？”我们只摇头，不作声。她接着说：“大学不是城市孩子的专利，也有你们的一份，虽然我们农村的教学条件差一些，但是，只要你们有这个梦想，并为它付出持之以恒的努力，我相信大学的教室里也有你们的一个位置。”当时在我心目中赵校长是最了不起的人物，接下来就是我们的班主任，我对校长的话深信不疑，从此，上大学就成为我梦寐以求的事情。

祁老师看我们学习很上劲，她教课也很下劲，为了给我们解答问题，她常常很晚才回家，有时中午都不回去，其它科老师不管教学水平怎么样，但也都跟着认真起来。正当我们为梦想而勤奋学习的时候天空又下起雨，那雨不是毛毛雨，它没有前奏，没有序曲，一下就是倾盆大雨。下雨对城里的学生不会造成多大影响，但对我们可就影响大了，我们教室里的地面和室外的地面在同一水平面上，并且，都是原始的土地面，教室的墙壁是土坯墙，即使坐在教室里，与城市的学生相比，我们也是离大自然最近的，但近也有近的不好，雨稍微大一点，教室内就一片汪洋。为了将雨水挡在外面，祁老师领着我们在教室门口筑起一道高高的土坎，一开始土坎还顶点用，一夜的工夫，土坎就被水浸透了，土坎变成了溃塌的稀泥坝，雨水涌进教室。没办法，老师只能站在泥水里讲课，尽管我们学生都坐着听课，但双脚不得不踩在泥水里，有的脚上穿着雨鞋，有的光脚踩在泥水里。老师讲课时一走动脚下就发出吧唧吧唧的声音，我们听着那声音很兴奋，也有意无意地将脚尖提起来再踩下去，一时，吧唧声四起，有的男生故意使劲踩，弄得泥水四溅，教室里嗷嗷乱叫，老师不得不停下来把我们训斥一番，再接着讲课。


　留守女孩（31）

　

大雨接连下几天也没停，教室的土坯墙岌岌可危，为了保住教室，赵校长发动全校师生冒雨往墙根覆泥土。奶奶看我扛一把铁锹，她不解地说：“叶子，下这么大的雨，你扛把铁锹干啥去呢？”我急着去学校，顾不上给她解释，只说去上学，她又学着我的话疑惑地说：“上学。”我头也不回地嗯一声就跑掉了。我跑到学校时，赵校长已经领着老师在泥水里干起来，雨点又密又大，地上满是水泡泡，根本看不到哪儿有土，但我能感觉到脚下都是土，我一锹一锹地从雨水里捞着泥土，一锹一锹地把它覆到教室的墙根上，有时还没等我把覆上去的泥土拍结实呐，雨水又把覆上去的泥土冲散了，我非常懊恼，甚至有点恨校长让我们干这没用的事，我真想狠狠地拍一铁锹，把地球拍一个洞，让雨水都流进地洞里，当我意识到我的想法很幼稚时我又平静下来，经过一番奋战，终于将墙壁与积水隔开了。事后当我们重新坐到教室时我才意识到校长的决策是多么正确，要是雨水把教室泡塌了，我们连这样的土房子教室也没了，只能坐到露天里上课了。覆完泥土，我们又接着上课，但雨仍旧不停，并且，有越来越猛的势头，尽管墙体不与积水直接接触了，但墙根已经湿透了，墙体开始轻微下陷，从屋顶上不断发出喀嚓声，在鸦雀无声的教室里，这声音特别刺耳，每喀嚓一声，同学们的心仿佛都被往上揪一下，总不自觉地往屋顶望一眼；开始时，老师还故作镇静，能够一板一眼地讲课，后来，老师也害怕了，讲一会儿，总是不自觉地往上望一眼。各班老师怕教室塌了，纷纷要求停课，一开始，赵校长很坚决，不让停课，但她又不放心，她一个教室一个教室查看一遍，查看完，她不得不很无奈地做出停课的决定。校长给我们学生放假了，但她没给老师放假，她仍然每天组织老师们维护着教室，她说教室是学生的希望，也是教师的精神归宿，教室没了，我们也都成游魂了。虽然我对她的话不能完全理解，但我很崇拜她，我觉得她说的话都是对的，如果说学校是我们村的灯塔，她就是那个看守灯塔的人。我回到家感觉心里非常空虚，第二天我又鬼使神差地来到学校，跟着老师们排水，往墙根覆土。除了我，还来了一些学生，我们这些学生很让校长感动，闲下来时她一个一个地拍着我们的头说：“你们都是好孩子，为了你们，即使我再作难，也值了。”我们觉得校长是在表扬我们，我们只是对着她傻笑，但我们不理解她有多作难。后来我们才知道，为了给我们翻修教室，她在这个学校当校长十八年，曾经给上面打过三十六次报告，往上面跑过无数趟，有一次，她还差一点陪县教育局局长上床睡觉，也正因为那次她临时醒悟，没让灵魂出窍，打上去的报告也都如石沉大海。但是，她从来没放弃过，她说她的梦想就是在退休前为我们学校盖上一排混砖墙的教室。在新教室没有着落之前，这些土房子教室都是宝贝疙瘩，每年她都苦口婆心地说服村民，让村民出一些义工，用麦草泥巴把教室的墙壁都抹一遍，参上麦草的泥巴耐太阳晒，也耐水浸，不容易晒酥，隔水效果也好。有时村民忙，出不了义工，校长就组织老师和学生们自己干。我们的土房子教室几十年不倒，这与校长的细心呵护是分不开的。


　留守女孩（32）

　

虽然暂时不能上课，但总有雨停的时候，我不担心我没学上。　对于张惠贤来说就不一样了，她可能永远等不到雨停的那一天了，她不能去教室，只能来我家玩玩，只从她妈不让她上学后，我怕刺激她，怕惹她妈不高兴，就很少去她家，都是她来我家玩。她听说我们停课了又跑过来，她来时手里还拿着未纳好的鞋帮，没想到她都会做鞋了，我很羡慕她，奶奶也夸她，夸完了她又自言自语说她像她恁大也会做活了，她指的是针线活，农村女的不会做针线活不叫会做活。张惠贤羞涩地说：“我只会纳鞋帮，我纳不动鞋底，鞋底都是我妈纳。”奶奶又说：“这孩子真勤快，出来玩还拿着手里的活。”张惠贤辩解道：“我妈说，趁下雨天，地里没活，多给我爸做几双鞋。”尽管我心里一直惦记着学校，但我怕她不高兴，并不往学校的话题上扯，总是扯她的针线活，其实，我很想给她说说学校的情况。但是，她似乎对那针线活并不感兴趣，总是有一搭没一搭地问我学校的事，我从她回答我奶奶的话中也能听出她并不是很情愿干那针线活，她的心思似乎还在上学上。我问她是不是还想上学，她点点头，但她马上又摇着头说：“不想了。”接着，她又问我最近都学了啥，能否让她看一眼我的新书。我听着她的话心里酸溜溜的，我把我的书拿出来，然后说：“趁下雨不能上课，我教你吧。”她呆呆地望我一会儿，然后疑惑地说：“你真教我？”我义气十足地说：“说话算数，现在就开始。”我很想把学到的新知识都教给她，我还保证在重新上课之前给她讲完，但是，第二天老天就露出笑脸，学校又通知我们上课了。这让我很愧疚，仿佛我欠她多少债，我一直放不下这事，上课时还时常想起她那目送我上学时的眼神。难过归难过，但我一想起她又感觉自己很幸福，天地可鉴，我说这话没有一点幸灾乐祸的意思，我就是觉得上学是最幸福的事。我没见过城市里的学校是什么样子，城市里的老师有多好，但我就觉得我们的学校是天底下最好的学校，我们的老师是天底下最好的老师，它就像我家的那盏煤油灯，始终在最愚昧最贫穷中挣扎着，用它微弱的光焰给我们引着路，导着航。

本来我们求知的路都是泥泞小道，老天爷不但不拉我们一把，还似乎有意给我们下点绊子，刚上一星期的课，天又阴下来，天色很浓，我站在我家那棵大榆树下很难分辨清树冠的轮廓，那浓郁的绿色也失去生机，仿佛树冠与天连成一体，树干成为擎天一柱，我把握着树干仿佛执握着一支巨毫在空中狂舞，那漫天的墨汁如波涛奔涌。奶奶看我站在树下发愣，她担心地说：“叶子，快到屋里来吧，站在树下有危险。”经奶奶一提醒，我才想起阴天打雷时站在树下有危险，但是，天空并没有打雷，只是阴天有风，所以，我没有马上到屋里，仍然站在树下呆呆地看天空，具体想看到啥，我也不知道。说实话，我最喜欢这时的天空，虽然它一片模糊，还带点恐惧感，但是，它能让我产生幻觉，我感觉这时我才真正与大自然融到一起。天空很静，静得只剩下风声，树上的麻雀也不知到哪儿去了，我愣是没有看到一只麻雀，也没听到麻雀的哀鸣。天色越来越黑，那黑从四面八方向我挤压过来，奶奶再次说站在树下有危险，叫我到屋里去，尽管我不太相信奶奶说的话，但我还是躲到屋里去了，并且，夜里我做了一个噩梦。我梦到王母娘娘气势汹汹地站在我面前，她指责我说你一个小小孩家，我发怒时你竟敢不怕我，这还了得，现在你都这样无怯无惧，长大你还不成精了，不行，我非要雷公电母劈了你不可。接着，雷公电母凶神恶煞地向我走来，他们挥舞着利剑和大锤，一起向我劈来，我惊叫一声醒过来，奶奶也被我的惊叫声惊醒过来，她还以为打雷把我吓着了，她摸着我的额头说：“别害怕，别害怕。”我仍精神恍恍忽忽的，游离于梦境和现实之间。奶奶看我不说话，她又擦着我额头上的汗说：“看你，出这么多汗，你要嫌热，把单子掀掉吧。”奶奶擦去我脸上的汗液，我清醒一些，我说：“奶奶，刚才我梦到雷公电母把我劈了。”

“瞎说，雷公电母在外面呢，他们够不到你。”奶奶又拿起蒲扇轻轻地给我扇着说，“你要害怕，跟我睡一头吧。”

　留守女孩（33）

　

我嘴上说不怕，但随着窗外那每一次电闪雷鸣我的心都紧缩一下，身体也不由自主地就颤抖一下。闪电忽明忽暗，雷声忽近忽远，我感觉天在破裂，地在撼动。一阵较弱的电闪雷鸣过去，天空安静一会儿，突然，又爆发出更猛的电闪雷鸣，那闪电像一把利剑从天空直插下来，雷声紧贴大地轰鸣。奶奶手中的蒲扇突然停顿一下，我感觉出她也紧张起来，她小声说：“完了，完了，老天爷要下来抓人了。”我经常听大人说，凡是作恶多端的人及鬼怪神灵，当人间的法律治不了他们的时候，老天爷都该下来抓他们了，就是人们常说的被天打雷劈了，但是，我始终对大人的话半信半疑。猛烈的电闪雷鸣过后，又是暂时的一片死寂，我的心不但没有放松下来，反而收缩的更紧了，奶奶的话让我有点怕，我害怕再出现那摄魂夺魄的电闪雷鸣，但我又企盼着那电闪雷鸣的到来。两次猛烈的电闪雷鸣过后，天空足足憋闷半个小时，我想雷公电母可能走远了，我感觉奶奶也累了，借口说我不热了，让奶奶躺下去。我刚闭上眼睛，一道闪光就向我直刺过来，随后，一个火球在窗外炸响，我还没有反应过来，接着，又是一阵喀喀嚓嚓、哗哗啦啦的声音。奶奶似乎意识到什么，她重新坐起来，由于害怕，我也坐起来紧紧地搂住奶奶，奶奶静默不语，似乎很平静，但我能感觉出她的身体在微微颤动。我和奶奶都感觉有东西掉落在院里，但是，外面不光电闪雷鸣，狂风还嗖嗖的横扫着一切，屋门被吹得呱嗒呱嗒响，我们谁也不敢下床走出屋门，就这样，我们愣是睁着眼坐到天亮。

天亮后，推开屋门，我们大吃一惊，那榆树被雷劈下半个树冠，掉落的树冠塞满整个院子，树冠上的鸟窝也掉落下来，但鸟窝空空如也，连一根羽毛都没见到。面对院内这个庞然大物，尽管我和奶奶都很惊恐不安，但我们庆幸的是树冠掉落时没有砸到房顶上，要不然，我们再也没机会见到阳光了。事后村里传言说我们家的那棵大榆树成精了，有鬼怪住在上面，这一下就好了，从此，我们家就会太平了。也有不少人说这是不祥之兆，劝我奶奶找个风水先生来破解破解。其中，还有不少人觉得听着不过瘾，他们还抱着好奇的心理来我家实地察看一番。雷公电母已经返回天庭，但雨还时断时续地下着，要想把这个庞然大物分解开不是一件容易的事，对于我和奶奶来说，几乎是不可能的，奶奶一直自言自语地说这咋办呢，我说先把细树枝砍了吧，尽管奶